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第三單元生物與環境第三課互相依存的動植物一、教學目標1.科學知識知道動物和植物是互相依存的關系。2.科學探究搜集并閱讀資料，能認識理解鳥類及其他動物與植物互相幫助、互相依存的關系。例如：鳥類常常利用樹干、草葉等材料筑巢、安家、求偶、繁育后代。有些巢穴還具有隱蔽作用，以防被天敵發現。而鳥類會捕食危害植[ Tag ]
第三單元 生物與環境 第三課 互相依存的動植物 一、教學目標 1.科學知識 知道動物和植物是互相依存的關系。 2.科學探究 搜集并閱讀資料，能認識理解鳥類及其他動物與植物互相幫助、互相依存的關系。例如：鳥類常常利用樹干、草葉等材料筑巢、安家、求偶、繁育后代。有些巢穴還具有隱蔽作用，以防被天敵發現。而鳥類會捕食危害植物的昆蟲，使植物更好地生長。又如：益蟻保護蟻棲樹，而蟻棲樹供給益蟻食物和住房。 3
3,互相依存的動植物,渡渡鳥和大顱欖樹是怎樣相互依存的,自然界其他現存鳥類和植物有沒有類似的關系呢,說一說縫葉鶯和啄,zhu,木鳥與植物的關系,認識鳥類與植物的關系,縫葉鶯的營巢方法很特殊,是先將樹葉縫成葉囊,然后再在葉囊中筑巢,同時,縫葉
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