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oouiu教學反思六,七歲的孩子一上一年級,就要學習抽象的漢語拼音,是很枯燥乏味的,為了能更好地在教學中實踐,新課程標準,的要求,在oouiu這節課中,我采用了創設情境,時刻關注師生互動等自主,愉悅的教學方法,與學生們共同學習交流,真正體現
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