第三節活動:降落傘比賽教案 教學目標 1了解科學探究的基本要素;知道長度、時間與面積測量的基本原理。 2經歷長度、時間與面積的測量過程,體會物理測量的基本方法,會根據測量對象選擇適當的儀器。 3體驗自主探究活動過程,領悟“控制變量法”等科學研究方法。 4經歷測量長度、時間與面積的過程,體會物理測量的基本方法,會根據測量對象選擇適當的儀器。 5激發學生對科學探究活動的熱情,以及通過科學探究解決實際
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