音樂小屋教學設計 教學目標: 1、情感目標:學生能用輕快而甜美的聲音表達快樂和高興的心情,體驗學習音樂的樂趣。 2、能力目標:學生在輕松愉悅的學習氛圍中能積極聆聽、想象、創造、表現音樂。 3、認識目標:學生能準確地拍擊節奏。 教學重點:學生有感情地演唱歌曲,并積極參加音樂活動。 教學難點:準確地拍擊節奏,培養學生感受、想象及表現能力。 教具準備:電子琴、打擊樂器 教學過程:
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音樂小屋教學設計 課題 音樂小屋 課型 綜合課 教材分析 本課我所用的教材是人民音樂出版社出版的小學音樂教材第四冊第七課小小音樂家第一課時音樂小屋。音樂小屋是一首兒童歌曲2/4拍。這首風趣的歌曲,輕松、愉快。旋律以三度下行的音程起句,構成起伏的旋律,和著舒展的節奏,給人一種柔和的感受。描繪了“叮咚”作響的玩具小屋給人們的快樂,抒發了熱愛音樂的孩子們
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音樂小屋教案 教學目標: 1、知識目標:重點學習反復記號。 2、技能目標:通過節奏游戲來學習歌曲。 3、情感目標:通過學唱歌曲音樂小屋,感受在音樂中暢游美妙。培養學生對音樂的興趣,表達對音樂的熱愛。 教學重點和難點: 1、學習反復跳躍記號 2、邊表演表唱歌曲。 教學準備:多媒體、節奏樂器(手鈴、三角鐵、串鈴)、電子琴。 教學內容: 1、師生問好。 2、師:今天老師要
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音樂與舞蹈 教學目標: 1、能隨著不同的音樂,做出相應的肢體動作,感受不同音樂的情感。 2、能在音樂中,正確的感受身體的呼吸。 3、能簡單的掌握藏族舞蹈的基本律動、舞步。 教學重點:1、感受呼吸 2、藏族舞蹈基本律動、舞步 教學難點:創編藏族舞蹈動作 教學準備:多媒體、課件ppt 教學過程: 一、隨音樂做出體態反應: 1、播放雨中漫步(隨音樂靜靜的
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我的音樂表現教學設計 第一課時 課標分析: 根據音樂課程標準要求,1-2年級學生以形象思維為主,好奇,好動、模仿力強的身心特點,利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體,采用歌、舞、游戲相結合的綜合手段,進行直觀教學,所以在本課設計教學時,注重以審美體驗為核心,以低年級學生的年齡特征為出發點,以“寓教于樂”的方式,將音樂期末復習檢測環節變成一種趣味的學生愿意融入其中的“歡樂音樂會”,在一系列尋
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人音2011課標版(簡譜)二年級下冊歡樂谷 我的音樂表現-星星變奏曲教學設計 教材分析:二年級下冊共編成八個主題單元,基本內容包括:聆聽表演,編創與活動,充分考慮到作品的思想性,藝術性,民族性,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,降低過難的識語要求和過高的技能技巧。此書在編寫中體現了以下的基本理念:(1)強調以學生發展為本,注重學生個性發展,(2)以審美為中心,(3
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課 題 第七課 跳動的音符(一) 教學內容 學唱歌曲音樂小屋 教 學 目 標 知識與技能 重點學習反復記號。 過程與方法 通過節奏游戲來學習歌曲。 情感態度與價值觀 通過學唱歌曲音樂小屋,感受在音樂中暢游美妙。培養學生對音樂的興趣,表達對音樂的熱愛。 教學重難點 1、學習反復跳躍記號 2、邊表演表唱歌曲。 教學準備 多媒體、節奏樂器(手鈴、三角鐵、串
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四年級上冊勞動與技術 全套教案 1、打掃校園 2、手洗衣物 3、縫沙包 4、洗餐具 5、泥花瓶 6、卷紙畫-金魚 7、學編辮 8、手繪文化衫 9、小花籃 10、做荷花 11、公益廣告牌 12、水果拼盤 13、串珠星星 14、選購禮物 四年級上勞動與技術第1課 打掃校園教案 一、教學目標: 1、培養學生熱愛勞動的良好品質;
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五年級上冊勞動與技術 全套教案 1、校園綠地管理 2、洗衣機的使用與維護 3、布條杯墊 4、了解照相機 5、制作手提袋防勒手裝置 6、制作康乃馨 7、編筆筒 8、彩線娃娃 9、反沖力小車 10、卷紙小狗 11、自制手提袋 12、冷拼盤 13、串珠杯墊 14、學會存款 五年級上勞動與技術第1課 校園綠地管理教案 一、教學目標:
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三年級下冊勞動與技術 全套教案 1、管理教室 2、釘紐扣 3、疊衣服 4、整理房間 5、泥青蛙 6、移栽吊蘭 7、編紙扇 8、用互聯網共享信息 9、卷紙花 10、養金魚 11、制作貼畫 12、紙拖鞋 13、串珠風鈴 14、花錢巧計劃 三年級下勞動與技術第1課 管理教室教案 一、教學目標: 1、培養學生良好的生活習慣; 2
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三年級上冊勞動與技術 全套教案 1、包書皮 2、整理書包 3、學洗漱 4、泥草莓 5、學打結 6、擇菜、洗菜 7、用電話交流 8、洗襪子 9、小絨球 10、做穢子 11、紙陀螺 12、折紙飛機 13、學穿串珠 14、我的零花錢 三年級上勞動與技術第1課 包書皮教案 一、教學目標: 1、讓學生知道包書皮過程中需要注意的問題
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四年級下冊勞動與技術 全套教案 1、學做圖書管理員 2、消滅家庭害蟲 3、縫布袋 4、護理鞋子 5、泥房子 6、種鳳仙花 7、十字繡杯墊 8、玫瑰花 9、做風箏 10、自動澆水裝置 11、制訂食譜 12、涼拌黃瓜 13、串珠掛鏈 14、學攢錢 四年級下勞動與技術第1課 學做圖書管理員教案 一、教學目標: 1、培養學生的責任感
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五年級下冊勞動與技術 全套教案 1、關愛老人 2、清理廚房 3、學泡茶 4、拍攝紀念照 5、十字繡草莓 6、縫制掛飾 7、制作角尺 8、制作手機架 9、手擲模型飛機 10、吉祥結爆竹 11、扎拖把 12、菜肴圍邊 13、太陽能風車 14、閑置物品交易會 五年級下勞動與技術第1課 關愛老人教案 一、教學目標: 1、讓學生學會關
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六年級上冊勞動與技術 全套教案 1、我做小區義工 2、紙馬甲 3、便條夾 4、拍攝活動照 5、照片的整理與保存 6、包餃子 7、七巧板 8、彩線蝴蝶 9、小手電 10、速干晾衣撐 11、風力發電機模型 12、蛋炒飯 13、小電扇 14、父母職業 六年級上勞動與技術第1課 我做社區小義工教案 一、教學目標: 1、讓學生學會做小
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六年級下冊勞動與技術 全套教案 1、編織網袋 2、碟頭雕花 3、貼布繡 4、用相機拍攝視頻 5、組裝三輪車 6、桌面垃圾桶 7、設計與制作小書架 8、菊花的繁殖與養護 9、空氣動力船 10、水陸兩棲車 11、過障游戲器 12、醋溜土豆絲 13、護理自行車 14、我當交通協管員 六年級下勞動與技術第1課 編織網袋教案 一、教學目標
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課堂教學設計表 課題(章節名稱) 初步認識鍵盤 學科 信息技術 授課年級 三年級 學期 第1學期 預計課時數 1課時 本課為第1課時 課型 新授課 選用教材 西安交通大學出版社 信息技術三年級(上) 教學內容分析 初步認識鍵盤是西安交通大學出版社信息技術三年級上冊第6課的內容。本節的主要內容是學習鍵盤的分區以及各分區的功能,知道指示燈的意義,并且能夠通過金山打字游戲初步體驗鍵盤輸入的操作。 學生情
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科教版三年級上冊1.1水到哪里去了習題 一、填空題 1、水是一種液體,沒有固定的_____,但有一定的______。 2、水蒸氣與水相同點是______、______、_______。 3、在常溫下,水會慢慢變成水蒸氣散發到空中,這種現
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小班音樂游戲花仙子的音樂盒 活動目標 1、 學習聽辨音源方向,提高聽音能力。 2、 感受不同的音樂類型。 3、 使幼兒積極參與游戲,學習遵守游戲規則。 活動重點 使幼兒在游戲中提高聽辨音樂方向的能力。 活動
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音樂教案音樂游戲全家樂 一、活動時間第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活動名稱音樂游戲全家樂 三、活動目標1、通過游戲教育幼兒尊重老人。 2、引導幼兒根據歌曲內容和節奏做動作。 四、活動準備全家樂
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小班音樂活動教案 音樂欣賞橘子船 主題活動教案 音樂欣賞橘子船 一、 活動目標 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”,并樂意欣賞歌曲; 2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。 二、 準備 幼兒觀察過橘子的特
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