健康活動 趕小豬 設計意圖； 孩子們平時喜歡玩球，但是對球的控制能力不好，為了能讓幼兒提高控制能力，因此設計此活動，使幼兒不再是單純地滾球。 活動目標； 1.練習持物控球跑，提高控制能力。 2.發展動作的協
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中班健康活動設計 活動時間2005年9月16日星期五 活動內容人是五官眼睛 活動目標1。了解眼睛對人的重要性 2懂得如何保護眼睛 3。培養幼兒關心、幫助殘疾人的情感 活動準備錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數相等
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心理健康活動我來幫助你 活動目標 幫助幼兒學會分享。 活動準備 錄像機、木偶表演。 活動過程 1 演一演 1 看木偶表演。 小熊正在草地上放風箏，一不小心風箏掛在樹上了，怎
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小班健康教案 天天刷牙好 活動名稱天天刷牙好 活動目標 1、初步養成良好的衛生習慣，學習正確的刷牙方法。 2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學習正確的握筆姿勢。 活動準備牙刷一把。畫紙、蠟筆
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健康操 （公開課教案） 目標知道運動對身體的好處增進大肌肉的活動能力 準備課件、兒歌動一動、磁帶、錄音機 過程 1、提問導入課題今天呀我們要一起來做健康操，小朋友們高不高興呀在做之前呢、老師要問小朋友一
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活動目標 1、幫助幼兒認識乳類食品牛奶、酸奶、豆奶等。 2、讓幼兒初步懂得乳類食品有利于健康。 重點難點 能認識各種乳類食品。 活動準備 1、牛奶、豆奶各一瓶。 2、教學掛圖 活動 過程 一、出示牛奶
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心理健康活動起床嘍 設計意圖 36歲幼兒在幼兒園生活中，生活技能的教育及其訓練仍占一大部分，因為處于這個年齡階段的孩子大多具有自我的意識，也具備了一些生活自理技能，在幼兒園幼兒在教師的指導和幫助下
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嘉定新源幼兒園姚軼群 活動目標 1.探索身體運動的不同方法,體驗集體運動的快樂。 2.能跟著音樂有節奏的動作。 活動過程 一、律動分享 1、教師帶幼兒律動 聽這是什么音樂對是健康歌的音樂。跟著老師一
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健康活動 區別高矮 教學目的 1、教會幼兒區別高矮，初步掌握高矮的相對關系。 2、教幼兒一些簡單的比較方法，發展幼兒觀察、比較、判斷能力。 重點區別高矮和一樣高及學習比較高矮的方法。 難點理解高矮的相對關
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幼兒園小班健康活動方案 一.活動內容聰明的小兔子 二.活動目標 1.讓幼兒練習在一定范圍內繞著障礙物四散跑，培養幼兒的動作靈活性。 2.在游戲中體驗參與活動的樂趣。 三.活動準備 1.場地布置小路，圈圈作河中的石
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健康活動 摘葡萄 設計意圖 孩子們平時愛吃葡萄，可是并不知道葡萄是從哪兒來的。這個活動就是通過跳躍摘葡萄讓幼兒知道葡萄是長在高高的藤上的，也讓幼兒在一定的困難下摘，使幼兒懂得葡萄來之不易，要好好珍惜
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我小時候中班心理健康活動 要求通過觀看和講述嬰兒生活圖片，知道自己成長離不開父母的照顧和愛護，加深熱愛父母的感情。 準備 嬰兒生活圖片一套，第一張圖片是媽媽喂寶寶吃奶，第二張圖片是媽媽替寶寶換尿
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第七課 習慣與健康 1、 教學目標 1、 了解影響健康的不良習慣及這些習慣對人體造成的影響 2、 對照健康標準，對自己的生活習慣進行評價，找出良好的生活習慣方式。 3、 知道健康不僅是沒有病，還要有良好的心理狀態和社會適應能力。 4、 學會制作健康海報，向人們宣傳健康的生活方式 2、 教學重難點 重點：通過調查了解日常生活中有哪些影響健康的不良習慣 難點：知道不良習慣影響健康的
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活動目標 1、了解食品的一些衛生常識，知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。 2、在搶答的活動中，區分綠色食品和垃圾食品的種類。 3、樂意吃一些比較有營養的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。 活動準備 1、一些
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小學生飲食知識 一、小學生飲食十二條原則 1、注意營養平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等，不要偏食。 2、多吃豆制品。豆類含有豐富的優質蛋白質，營養價值很高，既便宜，又容易消化
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教學設計 活動一 健康飲食好習慣 【活動目標】 共1課時。 【活動目標】 1.養成不偏食、不挑食、注意食物多樣性的飲食習慣。 2.知道健康飲食的常識。 3.培養關注個人飲食健康的意識。 【活動重點】 了解健康飲食
滬科黔科版四年級上冊綜合實踐教案－1.1健康飲食好習慣,滬科黔科版,四年級,上冊,綜合,實踐,教案,1.1,健康,飲食,習慣
告別不良飲食習慣 教學設計 1活動目標 1.通過訪問與資料收集了解不良飲食習慣及對身體的影響。 2.能夠與同伴合作制訂考察方案。 3.通過考察發現同學們身上存在的不良飲食習慣。 2活動準備 教師準備 1.收集有關
三年級綜合實踐活動教案-告別不良飲食習慣,教學設計全國通用,三年級,綜合,實踐,活動,教案,告別,不良,飲食習慣,教學,設計,全國,通用
青少年心理健康,ADOLESCENT MENTAL HEALTH,青少年是青年人成長過程中的重要階段，青年人的心理問題，大多數源于青少年階段。因此，關注青少年心理健康格外重要。,據權威青少年心理健康機構在長期的心理咨詢和治療中，發現前來咨詢學習和考試問題的家長和學生大多數認為：青少年學習或考試成績不好，只是由于學習能力有問題。 其實，青少年學習成績的好壞，升學考試的成敗，不只和學習能力、聰明不
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青春期心理健康教育 主題班會,目錄,1.班會目的 2.前言 3.青春期的特點 4.青春期的變化 5.異性同學交往的原則,班會目的,前言,你了解青春期嗎？ 你進入青春期了嗎？ 你的身體是不是發生了或正在發生著讓你吃驚的變化？ 你因此產生過困惑嗎？,青春期的特點,青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關鍵時期。一般是從10歲到20歲。在這一時期,人的生理和心理都會發生顯著的變化。,青春期的特點,青春期的
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新大象版科學五年級上冊,2.生活習慣與健康,第三單元,健康成長,新知導入,什么是健康？,健康是指一個人在（ ）、 （ ）和（ ）等方面都處于良好的狀態。,身體,精神,社會生活,新知講解,根據下列人體健康10項標準，測試自己和同學的健康狀況。,人體健康標準測試,姓名:_______,新知講解,根據下列人體健康10項標準，測試自己和同學的健康狀況。,人體健康標準測試,姓名:_____
大象版五年級上冊科學3.2生活習慣與健康,教學課件,大象,年級,上冊,科學,3.2,生活習慣,健康,教學,課件
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