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第 5 課 鍵位布局應(yīng)牢記 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識鍵盤 2.了解鍵盤的功能 3.熟悉鍵位分布 4. 培養(yǎng)操作鍵盤的正確姿勢 教學(xué)重難點(diǎn) 難點(diǎn)：熟悉鍵位分布 重點(diǎn)：培養(yǎng)操作鍵盤的正確姿勢 教 學(xué) 過 程 一、談話引入 數(shù)據(jù)輸入、人機(jī)對話最主要的工具是鍵盤 二、開闊視野 鍵盤的歷史非常悠久，早在 1714 年，就相繼有英國、美國、法國、意大利、瑞士等國家的人發(fā)明了各種形式的打字機(jī)
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電腦的輸入設(shè)備有？,鍵盤、鼠標(biāo)、手寫板、話筒、攝像頭、掃描儀,鍵位布局應(yīng)牢記,閩教版信息技術(shù)三年級上冊 第5課,各種各樣的鍵盤,鍵盤是計(jì)算機(jī)的主要輸入設(shè)備之一，可以用來輸入字母、標(biāo)點(diǎn)符號、阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字，還可以用來向計(jì)算機(jī)輸入各種命令，讓計(jì)算機(jī)完成特定的任務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)了人機(jī)對話。,功能鍵區(qū),主鍵盤區(qū),光標(biāo)控制區(qū),小鍵盤區(qū),指示燈區(qū),它們可以當(dāng)鼠標(biāo)用。,觸控板,指點(diǎn)桿,認(rèn)識主鍵盤區(qū),字母
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