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剪紙欣賞民間藝術剪紙自學思考題：（一）剪紙的定義（二）剪紙的工具和材料（三）剪紙的表現方法與制作步驟一.剪紙的定義“剪紙是一種鏤空藝術和最為流行的民間藝術，在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。二.剪紙的工具和材料剪紙的工具主要是剪刀、刻刀、蠟盤（刻墊物）。剪紙的材料一般是紙張。單色剪紙一般選用普通大[ Tag ]
剪紙欣賞教案 教學目標： 1、初步認識剪紙藝術是我國民間美術中一門獨特的藝術表現形式；了解我國傳統民間剪紙的一般特點和審美情趣。 2、了解剪紙的藝術形象與生活情趣的聯系，并能簡單表達自己的藝術感受。 3、認識我國悠久燦爛的民族文化，培養對民間美術的愛好和興趣，增強民族自豪感。 教學重點： 了解我國民間剪紙藝術的歷史文化及相關知識。小組合作探究剪紙藝術的表現形式。用簡單的語言表達自己
剪紙欣賞教案 教學目標： 1、了解剪紙是我國的傳統文化，了解剪紙藝術的起源、發張等知識。 2、解剪紙的藝術形象與生活情趣的聯系，并能簡單表達自己的藝術感受。 3、通過對剪紙藝術的學習，了解我國傳統藝術文化的魅力，培養同學們學習、熱愛我國傳統藝術文化的興趣。 教學重難點： 1、 了解我國民間剪紙藝術的歷史文化及相關知識。小組合作探究剪紙藝術的表現形式。用簡單的語言表達自己對民間剪紙的
第二十課 剪紙欣賞 一、教材分析 剪紙作為一種中國民間傳統藝術，多以民間生活中的所見所聞為表現題材，作品承載著人們對美好生活的祝愿和向往。因此，剪紙藝術往往“剪刻”著中華民族的審美習慣和生活情趣。本課是二年級上冊第20課，屬于“欣賞評述”學習領域。教材通過最早出土的剪紙作品，展現了剪紙發展的歷史。教材選擇不同形式、題材內容、地域風格的剪紙作品，讓學生整體感知剪紙藝術的特點。同時通過名家創作
剪紙欣賞,民間藝術剪紙,自學思考題：,（一）剪紙的定義 （二）剪紙的工具和材料 （三）剪紙的表現方法與制作步驟,一.剪紙的定義,“剪紙是一種鏤空藝術和最為流行的民間藝術，在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。,二 .剪紙的工具和材料,剪紙的工具主要是剪刀、刻刀、蠟盤 （刻墊物）。 剪紙的材料一般是紙張。 單色剪紙一般選用普通大紅紙，或經染色后的宣紙，也好用蠟光紙或絨面紙代替。彩色剪紙一般
剪紙欣賞,剪紙的工具：主要是剪刀、刻刀、蠟盤 （刻墊物） 剪紙的材料：一般是紙張。 單色剪紙一般選用普通大紅紙，或經染色后的宣紙，也好用蠟光紙或絨面紙代替。彩色剪紙一般采用單宣或粉連紙。,剪紙工具、材料：,表現方法：,剪紙的表現方法很多，這里重點歸納為單色和彩色兩種：,單色剪紙：亦稱“黑白剪紙”。指一種顏色的剪紙。有紅、綠、褐、黑、白等。是流行最廣，數量最多的一種剪紙。,彩色剪紙是指 在同一畫面上
剪,紙,發展歷史,壹,說一說：剪紙是怎樣發展的？,作品欣賞,對馬團花（殘片）北朝（公元541年）,對馬團花復原圖,猜一猜: 完整的作品會是什么樣？,找一找： 你看到了哪些形象？,藝術特點,貳,圖2 剪紙作品,圖3 奔馬 中國畫 徐悲鴻,圖1 攝影作品,討論分析,辯一辯:哪幅作品是剪紙？,說一說：你們是怎么判斷的？區別在哪里？,裝飾性,透雕感,刀味紙感,連接性,藝術特點,題材寓意
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