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第三課聲音的變化一教學目標1科學知識知道聲音的高低和強弱與物體振動有關(guān)物體振動幅度的大小決定了聲音的強弱物體振動的快慢決定了聲音的高低2科學探究通過觀察比較分析歸納概括出聲音的高低強弱與振動的關(guān)系能通過觀察發(fā)現(xiàn)不同的發(fā)音器第二課我們的呼吸一教學目標1科學知識知道人體的呼吸系統(tǒng)由鼻咽喉氣管支氣管肺組成[ Tag ]
第三課聲音的變化一,教學目標1,科學知識知道聲音的高低和強弱與物體振動有關(guān),物體振動幅度的大小決定了聲音的強弱,物體振動的快慢決定了聲音的高低,2,科學探究通過觀察比較分析,歸納概括出聲音的高低,強弱與振動的關(guān)系,能通過觀察發(fā)現(xiàn)不同的發(fā)音器
第二課我們的呼吸一,教學目標1,科學知識知道人體的呼吸系統(tǒng)由鼻,咽,喉,氣管,支氣管,肺組成,知道人體需要氧氣,呼出的氣體中二氧化碳增多,氧氣減少,知道當人體胸腔舒張時氣體進入肺部,胸腔收縮時氣體排出體外,吸氣時,胸腔擴大,肺擴張,富含氧氣
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