24* 延安，我把你追尋 教學目標 1.認識“延、昔”等6個生字。 2.有感情地朗讀詩歌。懂得詩歌表達的意思，了解延安和延安精神。 3.能借助資料，理解不懂的詩句。 教學重難點 1.關注詩中提到的主要事件及具體事物的象征意義，理解重點詞句的含義。 2.通過查找相關資料，領會延安精神，懂得發揚延安精神的重要性。 教學課時 1課時 一、追尋什么厘清主要事件 1
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4 d t n l 教學目標 1.掌握聲母d、t、n、l的發音及d、t、n、l與單韻母組成的音節的正確拼讀。會認“馬、土、不”3個生字。 2.能夠用拼音拼讀“馬路、泥土”2個生詞。 3.根據拼音正確朗讀兒歌輕輕跳。 4.在學習過程中，培養學生自主探究、合作學習等能力，讓學生感受到學習漢語拼音的樂趣。 教學重難點 1.能正確拼讀聲母d、t、n、l和單韻母組成的音節。
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2 i u y w 教學目標 1.正確認讀單韻母i、u、和聲母y、w,讀準音，認清形，能正確書寫。 2.正確認讀yi、wu、yu 3個整體認讀音節，知道y和在一起組成音節，上兩點要省略的拼寫規則。 3.正確認讀i、u、yi、wu、yu的四聲。 4.激發學生學習漢語拼音的興趣，培養學生對美好生活的熱愛之情。 教學重難點 1.學會3個單韻母和3個整體認讀音節
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1 a o e 教學目標 1.正確認讀a、o、e 3個單韻母，讀準音，認清形。 2.認識4個聲調符號，能正確讀出a、o、e的4個聲調。 3.認識書寫漢語拼音的四線格，能在四線格里正確書寫a、o、e。 4.通過觀察情境圖、讀兒歌等方式，培養學生學習拼音的興趣。 教學重難點 正確認讀 a、o、e及其4個聲調，并能正確書寫在四線格里。 教學課時2課時 第一課時 課時
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10 ao ou iu 教學目標 1.正確認讀復韻母ao、ou、iu和它們的四聲，讀準音，認清形。會認“小、橋、臺”3個生字，正確認讀“小橋、流水”等4個詞語。 2.能正確拼讀出聲母和ao、ou、iu組成的音節，能正確地在四線格里書寫音節詞“ ”。 3.正確、流利地朗讀兒歌歡迎臺灣小朋友。 4.感受兒歌里小朋友間深厚的情誼。 教學重難點 1.認識復韻母a
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11 ie e er 教學目標 1.正確認讀復韻母ie、 e和特殊韻母er及整體認讀音節ye、yue。會認“雪、兒”2個生字。 2.正確拼讀聲母和ie e組成的音節，知道j、q、x和e相拼上兩點要省略的拼寫規則。能在四線格中正確書寫音節詞“ ”。 3.正確朗讀兒歌月兒彎彎，正確認讀“夜色、雪花”2個詞語。 教學重難點 1.正確區別復韻母ie
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6 j q x 教學目標 1.正確認讀聲母、，讀準音，認清形，能正確書寫。 2.正確拼讀、與韻母組成的兩拼、三拼音節。掌握j、q、x與相拼上兩點要省略的拼寫規則。 3.能夠正確認讀“搭積木、下棋”2個詞語，正確朗讀兒歌在一起。認識“棋、雞”2個生字。 教學重難點 學會j、q、x 3個聲母，認清形，讀準音，能正確書寫。掌握j、q、x與相拼上兩點要省
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7 z c s 教學目標 1.正確認讀聲母z、c、s和整體認讀音節zi、ci、si，讀準音，認清形，能正確書寫聲母z、c、s。 2.正確拼讀z、c、s和韻母組成的兩拼音節、三拼音節，正確認讀帶聲調的整體認讀音節。 3.借助拼音，認讀“詞語、句子”2個詞語，認識“字、詞、語、句、子”5個生字，正確朗讀兒歌過橋。 教學重難點 1.聲母z 、c、 s和韻母組成的兩拼音節、三拼
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13 ang eng ing ong 教學目標 1.正確認讀后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認讀音節ying。會認“車、路、燈、走”4個生字。 2.正確拼讀聲母和ang、eng、ing、ong組成的音節。能在四線格中正確書寫音節詞 “ ”，能夠獨立拼讀詞語和兒歌過馬路。 教學重難點 1.掌握后鼻韻母的發音并與前鼻音的發音作區分，能正確拼讀音
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3 b p m f 教學目標 1.正確認讀聲母b、p、m、f，讀準音，認清形，能正確書寫。 2.認識音節，初識兩拼法，能準確拼讀b、p、m、f與單韻母組成的音節。 3.借助拼音，正確認讀“爸爸、媽媽”2個詞語，認識“爸、媽”2個生字。 4.培養學生敏銳的觀察力，讓學生學會在生活中汲取知識，從而激發學生學習漢語拼音的興趣。 教學重難點 1.認識音節，能準確拼讀b、p、m、f
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5 g k h 教學目標 1.正確認讀g、k、h，讀準音，認清形，能正確書寫。 2.正確拼讀g、k、h和韻母組成的兩拼音節、三拼音節，初步掌握三拼音節的拼讀方法。 3.能夠借助拼音拼讀“畫畫、打鼓”2個生詞，會認“畫、打”2個生字。 4.能夠自己拼讀兒歌，做到流利朗讀。 教學重難點 1.聲母g、k、h和韻母組成的兩拼音節、三拼音節的正確拼讀。 2.能正確拼讀帶聲調的三拼
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9 ei ui 教學目標 1.正確認讀復韻母ai、 ei、ui，讀準音，認清形。會認“妹、奶”2個生字，借助拼音，正確認讀“妹妹、奶奶”2個詞語。 2.正確拼讀聲母和ai、ei、ui組成的音節，了解復韻母的標調規則，能在四線格中正確書寫音節詞“p ”。 3.能夠正確朗讀兒歌洗手歌，做到富有節奏感。 4.培養學生勤洗手的好習慣。 教學重難點 1.復
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8 zh ch sh 教學目標 1.正確認讀聲母、，能讀準音，認清形，并正確書寫。 2.會讀、和單韻母組成的兩拼音節、三拼音節。學會、 4個整體認讀音節，能正確讀出它們的四聲。 3.能夠自己用拼音拼讀“擦桌子、折紙”2個生詞，會認“桌、紙”2個生字，正確朗讀繞口令。 教學重難點 1.能讀準翹舌音。 2.能夠
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12 an en in un n 教學目標 1.正確認讀前鼻韻母an、en、in、un、n和整體認讀音節yuan、yin、yun。會認“草、家、是、白”4個生字。 2.正確拼讀聲母和an、en、in、un、n組成的音節。能在四線格中正確書寫音節詞 “ ”。 3.能夠自己獨立拼讀課文中的音節詞，正確朗讀兒歌家。 4.感悟兒歌中描繪的家地球的美好，樹立
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1.運動和位置 【教學目標】 1.知道生活中常見的運動現象。 2.能夠利用參照物判斷某一物體是運動的,還是靜止的。 3.能用一些表示方位的術語描述自己的位置。 【教學重難點】 1.能夠利用參照物判斷某一物體是運動
教科版三年級下冊科學1.1.運動和位置,教案+反思,教科版,三年級,下冊,科學,1.1,運動,位置,教案,反思
8.太陽、月球和地球 【教學目標】 1.用圖畫的形式描述太陽、月球和地球。 2.掌握搜集有關的太陽、月球和地球的方法。 3.掌握制作地球主題海報的方法與過程，在此活動中了解關于地球的新知識。 4.培養學生用多種方
教科版三年級下冊科學3.8.太陽、月球和地球,教案+反思,教科版,三年級,下冊,科學,3.8,太陽,月球,地球,教案,反思
6.蠶的一生 【教學目標】 1.知道蠶的一生要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。統計各個階段的時間。 2.知道蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡。 3.知道蠶的一生經歷了出生、生長、繁
教科版三年級下冊科學2.6.蠶的一生,教案+反思,教科版,三年級,下冊,科學,2.6,一生,教案,反思
3.影子的秘密 【教學目標】 1.學生要知道產生影子的條件光源、遮擋物和屏，并且遮擋物要在光源和屏之間。 2.物體影子的長短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變；物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關
教科版三年級下冊科學3.3.影子的秘密,教案+反思,教科版,三年級,下冊,科學,3.3,影子,秘密,教案,反思
1.迎接蠶寶寶的到來 【教學目標】 1.了解蠶卵的顏色、形狀、大小等。 2.培養對動物的愛心及責任心，細心地照管蠶。領悟生命的可愛和可貴，懂得珍愛生命。 3.能在較長的一段時間內，堅持觀察和記錄。培養飼養、觀
教科版三年級下冊科學2.1.迎接蠶寶寶的到來,教案+反思,教科版,三年級,下冊,科學,2.1,迎接,蠶寶寶,到來,教案,反思
7.地球水的星球 【教學目標】 1.經歷觀察地球儀和地圖的活動，了解地表陸地和海洋的特點。 2.培養細致、認真的觀察記錄能力，學會運用科學的方法觀察實驗現象。 3.總結海洋的特點，并能將地球與太陽和月球做比較
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