統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治學(xué)科六年級(jí)下 第八課科技發(fā)展造福人類(lèi)第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 科技發(fā)展造福人類(lèi) 單元 讓世界更美好 課時(shí) 1 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1. 了解探索世界的先驅(qū)者們的事跡以及他們的探索對(duì)人類(lèi)認(rèn)知世界的重要意
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第一單元 青春時(shí)光 第二課 青春的心弦 第1課時(shí) 男生女生 課題 男生女生 課時(shí) 1 教學(xué)方法 “讀、議、展、點(diǎn)、練”教學(xué)法 教具 多媒體、課本與復(fù)習(xí)資料 一、【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)目標(biāo): 1.知道男生女生生理特征區(qū)別,了解男生女生的各有優(yōu)勢(shì)及互補(bǔ)。 2.正確認(rèn)識(shí)性別角色的積極作用和消極作用。 (二)能力目標(biāo): 1.面對(duì)男女生交往中的困惑,獲得感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。 2.提高性別角色的認(rèn)識(shí)能力,避
人教版七年級(jí)下冊(cè)道德與法制2.1男生女生,教案,人教版七,年級(jí),下冊(cè),道德,法制,2.1,男生女生
第一單元 青春時(shí)光 第三課 青春的證明 第1課時(shí) 青春飛揚(yáng) 課題 青春飛揚(yáng) 課時(shí) 1 教學(xué)方法 “讀、議、展、點(diǎn)、練”教學(xué)法 教具 多媒體、課本與復(fù)習(xí)資料 一、【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)目標(biāo): 1.理解青春的含義及意義。 2.知道自信、自強(qiáng)的作用,以及如何增強(qiáng)自信、自強(qiáng)的品質(zhì)。 (二)能力目標(biāo): 1.運(yùn)用多媒體、學(xué)生小組活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)揮課堂的主體作用,提高探究解決問(wèn)題的能力。 2.學(xué)會(huì)磨礪意志,培養(yǎng)
人教版七年級(jí)下冊(cè)道德與法制3.1青春飛揚(yáng),教案,人教版七,年級(jí),下冊(cè),道德,法制,3.1,青春,飛揚(yáng)
第一單元 青春時(shí)光 第三課 青春的證明 第2課時(shí) 青春有格 課題 青春有格 課時(shí) 1 教學(xué)方法 “讀、議、展、點(diǎn)、練”教學(xué)法 教具 多媒體、課本與復(fù)習(xí)資料 一、【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)目標(biāo): 1.理解行己有恥及其做法。 2.理解止于至善及其做法。 (二)能力目標(biāo): 1. 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮課堂的主體作用,提高探究合作解決問(wèn)題的能力。 2.努力做以修身為本,行走在“止于至善”的路上的中學(xué)生。 (三)情感
人教版七年級(jí)下冊(cè)道德與法制3.2青春有格,教案,人教版七,年級(jí),下冊(cè),道德,法制,3.2,青春
第一單元 青春時(shí)光 第二課 青春的心弦 第2課時(shí) 青春萌動(dòng) 課題 青春萌動(dòng) 課時(shí) 1 教學(xué)方法 “讀、議、展、點(diǎn)、練”教學(xué)法 教具 多媒體、課本與復(fù)習(xí)資料 一、【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)目標(biāo): 1.知道正常的異性交往的重要意義以及做法。 2.學(xué)會(huì)正確處理異性情感。 (二)能力目標(biāo): 1.提高辨別正常異性交往的能力。2.增強(qiáng)認(rèn)識(shí)和正確對(duì)待青春期異性之間情感問(wèn)題的能力。 (三)情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo): 1
人教版七年級(jí)下冊(cè)道德與法制2.2青春萌動(dòng),教案,人教版七,年級(jí),下冊(cè),道德,法制,2.2,青春,萌動(dòng)
守護(hù)生命 1教學(xué)目標(biāo) 了解危害公共安全的行為及危害公共安全罪。 2學(xué)情分析 了解危害公共安全的行為及危害公共安全罪。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生明白生活中必須學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法。 教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生初步形成遵紀(jì)守法的意識(shí),能控制自己的行為,遵守活動(dòng)的規(guī)則和學(xué)校的紀(jì)律。 4教學(xué)過(guò)程 4.1第一學(xué)時(shí) 4.1.1教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】(一)創(chuàng)設(shè)情境: 介紹著名音樂(lè)人高曉松酒駕事件(圖片),由此引出公共安全
部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法制9.1,守護(hù)生命,教案,部編版七,年級(jí),上冊(cè),道德,法制,9.1,守護(hù),生命
8.2 敬畏生命 【教學(xué)目標(biāo)】 1知識(shí)目標(biāo):知道敬畏自己與他人的生命,理解人對(duì)生命的敬畏心。 2能力目標(biāo):能謹(jǐn)慎地處理生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題,提高解決現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾問(wèn)題的能力,培養(yǎng)合作探究和辨析能力。21世紀(jì)*教育網(wǎng) 3情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):提高敬畏生命的意識(shí),盡己所能追求生命的美好。 【教學(xué)重點(diǎn)】 培養(yǎng)對(duì)生命的敬畏心。 【教學(xué)難點(diǎn)】 解決現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾問(wèn)題,追求生命的美好。 一、 導(dǎo)入新課
部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法制8.2,敬畏生命,教案,部編版七,年級(jí),上冊(cè),道德,法制,8.2,敬畏,生命
課 題 第三單元 第六課 師生之間師生交往 授課時(shí)間 課時(shí) 1課時(shí) 課型 新課 實(shí)際授課時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 學(xué)會(huì)師生之間的禮儀。 過(guò)程與方法 認(rèn)識(shí)到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。 情感態(tài)度 價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。講文明、樹(shù)信風(fēng)。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)、掌握師生之間的禮儀。 教學(xué)難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。 教學(xué)方法 例證法、演示法、個(gè)別糾正法 學(xué)習(xí)方法 發(fā)現(xiàn)
部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法制6.2,師生交往,教案,部編版七,年級(jí),上冊(cè),道德,法制,6.2,師生,交往
七年級(jí)上冊(cè)道德與法治中學(xué)序曲教案(1) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生從小懷抱夢(mèng)想,樹(shù)立目標(biāo),用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。 2.幫助學(xué)生確立正確的夢(mèng)想;在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1.重點(diǎn)、幫助學(xué)生確立正確的夢(mèng)想。 2.難點(diǎn)、是如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 教學(xué)過(guò)程: 有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái),我們每一個(gè)人都擁有自已的夢(mèng)想,今天我
部編版七,年級(jí),上冊(cè),道德,法制,1.1,中學(xué),序曲,教案
教學(xué)基本信息 課題 第二課 學(xué)習(xí)新天地享受學(xué)習(xí) 單元 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 學(xué)科 道德與法治 學(xué)段 第一學(xué)段 年級(jí) 初一年級(jí) 教材 書(shū)名:義務(wù)教育教科書(shū)道德與法治七年級(jí)上冊(cè) 出版社:人民教育出版社 1.教學(xué)背景分析 1、教材分析 (1)課標(biāo)要求: 課程標(biāo)準(zhǔn)第一部分“成長(zhǎng)中的我”中的“認(rèn)識(shí)自我”部分:正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,克服厭學(xué)情緒和過(guò)度的考試焦慮,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念和成就動(dòng)機(jī)。主動(dòng)鍛煉個(gè)性
部編版七,年級(jí),上冊(cè),道德,法制,2.2,享受,學(xué)習(xí),教案
1.1 中學(xué)序曲 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo): 感受中學(xué)生活的希望與美好,用樂(lè)觀、積極的心態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)生活。 能力目標(biāo): 掌握方法,調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)變化,積極面對(duì)新生活。 知識(shí)目標(biāo): 1.了解并掌握中學(xué)生活即將發(fā)生的種種變化,包括學(xué)習(xí)、生活、交友等各方面的變化。 2.認(rèn)識(shí)到初中是人生的新起點(diǎn)。 3.了解初中生活的特點(diǎn)以及初中階段在人生中的重要性。 學(xué)情分析 進(jìn)入初中對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新
部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法制1.1,中學(xué)序曲,教案,部編版七,年級(jí),上冊(cè),道德,法制,1.1,中學(xué),序曲
教學(xué)基本信息 課題 認(rèn)識(shí)自我有妙招 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 初一 相關(guān)領(lǐng)域 心理學(xué) 教材 書(shū)名: 人教版 七年級(jí) 道德與法治 第三課 第一框 指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 【指導(dǎo)思想】讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟是非常重要的學(xué)習(xí)方式,本節(jié)課基于初一學(xué)生的特點(diǎn),采用情景劇等鮮活的表現(xiàn)形式引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)自我,通過(guò)課堂設(shè)問(wèn)層層推進(jìn),逐步展示出心理學(xué)認(rèn)識(shí)自我的抽象方法“約哈里窗”和認(rèn)識(shí)自我的各種“妙招”,落實(shí)了課標(biāo)貼近學(xué)
部編版七,年級(jí),上冊(cè),道德,法制,3.1,認(rèn)識(shí),自己,教案
第2課時(shí) 科技改變世界 案 例 一 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備:教學(xué)課件、收集三次工業(yè)革命相關(guān)資料、繪制表格 學(xué)生準(zhǔn)備:收集科學(xué)發(fā)明與應(yīng)用是如何推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的相關(guān)資料 教學(xué)過(guò)程 一、談話導(dǎo)入、激發(fā)興趣 1.導(dǎo)入:在人類(lèi)文明的進(jìn)程中,每一次科技革命的出現(xiàn),都會(huì)影響到人們的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),改變著世界的面貌,同時(shí)也改變了人們的思想觀念和對(duì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。科技在不斷地改變著世界。
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法制第8課第二課時(shí),科技改變世界,教案,部編版,六年級(jí),下冊(cè),道德,法制,第二,課時(shí),科技,改變,世界
第三課時(shí) 科技讓夢(mèng)想成真 案 例 一 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備:教學(xué)課件、2019年5月第3周第九個(gè)“科技活動(dòng)周”相關(guān)視頻、視頻“神舟五號(hào)”發(fā)射精彩瞬間、相關(guān)高科技資料 學(xué)生準(zhǔn)備:收集我國(guó)航天事業(yè)的某一項(xiàng)成就的相關(guān)資料 教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)一、世人的飛天夢(mèng) 1. 導(dǎo)入:古代的人們看見(jiàn)鳥(niǎo)類(lèi)的飛行,萌生了人若有一對(duì)上下煽動(dòng)的翅膀,就可以像鳥(niǎo)一樣翱翔于藍(lán)天。若是人沒(méi)有長(zhǎng)翅膀,哪怕是借助什么神功或什么物件能飛行在藍(lán)天
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法制第8課第三課時(shí),科技讓夢(mèng)想成真,教案,部編版,六年級(jí),下冊(cè),道德,法制,第三,課時(shí),科技,夢(mèng)想成真
部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期 本學(xué)期我承擔(dān)六年級(jí)道德與法治學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù),為了不斷提升自己的精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想 以道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),使道德存在于兒童的內(nèi)心,使法治原則為更多兒童所了解和遵守
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2019六年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)計(jì)劃 統(tǒng)編小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析: 本班共有學(xué)生 人,多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對(duì)道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多,缺乏家庭教育,導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生,這就要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的教育和引導(dǎo),讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、教材分析: 教材編排分為四個(gè)單元:一單元(我們的守護(hù)者),二單元(我們是公民),三單元(我們
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