空氣知識點 一、感受空氣 1.我們周圍到處都是空氣。 2.空氣的特征無色無味、會流動、看不見摸不著等;空氣的作用人類呼吸、植物生長、玩具充氣等。 3.石塊和水裝進(jìn)開口的杯子里不容易泄漏,空氣裝進(jìn)開口的杯了里
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第三單元能量知識總結(jié) 一、電和磁 1. 通電的導(dǎo)線會產(chǎn)生磁性。 2. 1820年,丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實驗中,偶然讓通電的導(dǎo)線靠近指南針,指南針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。電流越大,偏轉(zhuǎn)角度越大,而且指南針的偏轉(zhuǎn)方向和電流
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教科版六年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)知識點匯總 第一單元工具與機械知識總結(jié) 一、使用工具 1. 機械是能使我們省力或方便的裝置。 2. 螺絲刀、釘錘、剪子這些機械構(gòu)造很簡單,又叫簡單機械。 3. 生活中的工具和用途 工具
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第二單元溶解知識點 一、水能溶解一些物質(zhì) 1.一些物質(zhì)可以溶解在水中,一些物質(zhì)不能溶解在水中。食鹽能溶解在水中,面粉和沙不能溶解在水中。 2.面粉和沙可以用過濾的方法從水中分離出來。 3.不能溶解在水中的物
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第一單元天氣知識點 一、我們關(guān)心天氣、天氣日歷 1. 我們可以通過氣溫、云量、降水量、風(fēng)向和風(fēng)速等來描述天氣。 2. 天氣氣泡圖事例 3. 在天氣日歷中,我們可以使用一些天氣符號來記錄云量、降水量、風(fēng)速和風(fēng)向等
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第三單元聲音知識點 一、聽聽聲音、聲音是怎樣產(chǎn)生的 1.音叉是一種發(fā)聲儀器,用來調(diào)試樂器和測試音高。 2.音叉上有字母和數(shù)字,字母代表的是音調(diào),數(shù)字代表的是音叉每秒鐘振動的次數(shù)。 3.我們可以運用高、低、強
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第四單元我們的身體知識點 一、身體的結(jié)構(gòu)及骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉 1.從外形上,人的身體一般可以分為頭 、頸、軀干、四肢幾部分。 2.當(dāng)我們跳繩時,參與此活動的身體部位。 3.人體可以完成很多工作,在工作中身體各部
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第二單元光知識總結(jié) 一、光和影、陽光下的影子 1. 像電燈這樣自已發(fā)光的物體叫做光源。我們生活中的光源有日光燈、太陽、螢火蟲等。 2. 影子的形成必須有光源、遮擋物和屏。 3. 像這樣,從不同側(cè)面照射得到的物體
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教科版五年級上冊科學(xué)全冊知識點復(fù)習(xí)資料 第一單元生物與環(huán)境知識總結(jié) 一、種子發(fā)芽實驗、觀察綠豆芽的生長 1. 綠豆種子發(fā)芽需要空氣、水分和溫度等條件。 2. 在種子發(fā)芽需要的條件中,光、溫度和水三個條件,適
教科版五年級上冊科學(xué)知識點,教科版五年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料
第一單元天氣知識點 一、我們關(guān)心天氣、天氣日歷 1. 我們可以通過氣溫、云量、降水量、風(fēng)向和風(fēng)速等來描述天氣。 2. 天氣氣泡圖事例 3. 在天氣日歷中,我們可以使用一些天氣符號來記錄云量、降水量、風(fēng)速和風(fēng)向等
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第1課 磁鐵能吸引什么 【科學(xué)教學(xué)目標(biāo)】 1.磁鐵能吸引鐵制的物體,這種性質(zhì)叫磁性。 2.用實驗方法研究磁鐵能吸引什么,不能吸引什么。 3.用磁鐵識別物體是不是鐵材料制作的。 【教學(xué)重難點】 重點通過實驗,認(rèn)識到磁
教科版二,年級,科學(xué),下冊,教案,28
教科版五年級下冊科學(xué)教案全冊(共141頁) 1.1種子發(fā)芽實驗 教案 1.2比較種子發(fā)芽實驗教案 1.3綠豆苗的生長教案 1.4蚯蚓的選擇教案 1.5當(dāng)環(huán)境改變了教案 1.6食物鏈與食物網(wǎng)教案 1.7設(shè)計和制作生態(tài)瓶教案 2.1船的歷史教案 2.2用浮的材料造船教案 2.3用沉的材料造船教案 2.4增加船的載重量教案 2.5給船裝上動力教案 2.6設(shè)計我們的小船教案 2.7制作與測試我們的小船教案
教科版五,年級,下冊,科學(xué)教案,141
教科版)小學(xué)三年級科學(xué)下冊第三單元檢測卷 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認(rèn)真答題,要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一
教科版,小學(xué),科學(xué),三年級,下冊,第三,單元測試
教科版)小學(xué)三年級科學(xué)下冊第二單元檢測卷 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認(rèn)真答題,要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一
教科版,小學(xué),科學(xué),三年級,下冊,第二,單元測試
教科版)小學(xué)三年級科學(xué)下冊第二單元檢測卷 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 請認(rèn)真答題,要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一、選擇
教科版,小學(xué),科學(xué),三年級,下冊,第二,單元,檢測
教科版)小學(xué)三年級科學(xué)下冊第一單元檢測卷 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 總分 得分 請認(rèn)真答題,要求書寫規(guī)范、端正、整潔 一、選擇題
三年級下冊科學(xué)第一單元檢測卷
期中測試卷 時間:60分鐘 總分:100分 一、知識展示臺(30分,每空1分) 1.在工作時,能使我們________或________的裝置叫做機械。生活中常見的簡單機械有________、________、________、________等。 2.小臂骨像是一根________,一端是肘關(guān)節(jié)處,是________;另一端與手部連接,是________;上臂正面的肌肉叫做肱二頭肌,它有一端連著
教科版,科學(xué),六年級,上冊,期中,測試,答案
科學(xué) 六年級(上)JK 期中過關(guān)檢測 (時間:60分鐘 滿分:100分) 一、填空題。(15分) 1.杠桿省力與否與杠桿的三個點的位置有關(guān),當(dāng)用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時是________杠桿;當(dāng)用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時是______________杠桿。 2.像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動的機械叫做______________。 3.固定在支架上不隨重物移動
教科版,科學(xué),六年級,上冊,期中,過關(guān),檢測,答案
第一單元 沉和浮 一、填空 1、石塊放入水中,沉下去了,木塊放入水中,浮起來了。 2、從井中提水時,同樣是盛滿水的桶,離開水面后要比在水中感覺重很多。 3、在水中沉的物體如橡皮、回形針、小石塊;在水中浮的
教科版,科學(xué),年級,下冊,知識點,重點,復(fù)習(xí)