12、太空生活 教學(xué)目標(biāo) 1了解人類對太空探索所付出的努力 2意識到人類對太空的認(rèn)識依賴于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 3能綜合運用所學(xué)知識,聯(lián)系實際,設(shè)想解決空間生活問題的方法。 教學(xué)重點了解人類對太空探索所付出的努力
首師大版六年級下冊科學(xué)教案-12,太空生活,首師大,六年級,下冊,科學(xué)教案,12,太空,生活
飛機(jī)(教案) 【教學(xué)目標(biāo)】 1通過機(jī)翼上升實驗和螺旋槳的牽引實驗,感知飛機(jī)是如何飛行的。 2知道一些飛行器,主要是飛機(jī)的發(fā)明和發(fā)展過程。 3通過制作滑翔機(jī)模型,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,并感知飛機(jī)的飛
首師大版六年級下冊科學(xué)教案+學(xué)案-10,飛機(jī),首師大,六年級,下冊,科學(xué)教案,10
克隆技術(shù)(教案) 【教學(xué)目標(biāo)】 1科學(xué)概念 知道克隆技術(shù),初步建立克隆技術(shù)的概念。 2過程與方法 會運用討論與查找資料的方法來認(rèn)識和了解克隆技術(shù)。 3情感、態(tài)度與價值觀 在課外能積極收集與克隆技術(shù)有關(guān)
首師大版六年級下冊科學(xué)教案+學(xué)案-16,克隆技術(shù),首師大,六年級,下冊,科學(xué)教案,16
16、 克隆技術(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1了解克隆技術(shù)為人類帶來的美好前景 2初步具有描述科學(xué)技術(shù)內(nèi)容的表達(dá)能力和交流能力,具有搜集克隆技術(shù)資料的能力 3對克隆技術(shù)的內(nèi)容有興趣,對最新克隆技術(shù)有好奇心和求知欲 教學(xué)重點
首師大版六年級下冊科學(xué)教案-16,克隆技術(shù),首師大,六年級,下冊,科學(xué)教案,16
6 自行車的結(jié)構(gòu) 教學(xué)目標(biāo) 1、 初步知道自行車的基本構(gòu)成。知道自行車是一種人力機(jī)械交通工具,是由許多簡單機(jī)械組成的復(fù)雜機(jī)械。 2、 培養(yǎng)學(xué)生分析綜合能力、以及觀察能力。 3、 養(yǎng)成良好的科學(xué)研究習(xí)慣。 教學(xué)
首師大版六年級下冊科學(xué)教案-6,自行車的結(jié)構(gòu),首師大,六年級,下冊,科學(xué)教案,自行車,結(jié)構(gòu)
9、降落傘 教學(xué)目標(biāo) 1. 知道降落傘的組成和用途;知道降落傘下降的速率與空氣的阻力有關(guān)系;了解降落傘的發(fā)明和發(fā)展歷史。 2. 通過對降落傘的觀察、制作和實驗等活動,體驗科學(xué)探究的過程和方法。 3. 在探究活動
首師大版六年級下冊科學(xué)教案-9,降落傘,首師大,六年級,下冊,科學(xué)教案
海洋技術(shù)(教案) 【教學(xué)目標(biāo)】 1科學(xué)概念 知道海洋技術(shù),初步建立海洋技術(shù)的概念。 2過程與方法 會運用討論與查找資料的方法來認(rèn)識和了解海洋技術(shù)。 3情感、態(tài)度與價值觀 在課外能積極收集與海洋技術(shù)有關(guān)
首師大版六年級下冊科學(xué)教案+學(xué)案-19,海洋技術(shù),首師大,六年級,下冊,科學(xué)教案,19,海洋,技術(shù)
19、海洋技術(shù) 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、 了解海洋技術(shù)主要包括海洋觀測技術(shù)、海洋資源開發(fā)技術(shù)和海洋環(huán)境保護(hù)技術(shù)等方面,知道海洋技術(shù)是當(dāng)代高技術(shù)的一個重要領(lǐng)域。 2、 知道海洋對人類生活的意義,認(rèn)識發(fā)展海洋技術(shù)的
首師大版六年級下冊科學(xué)教案-19,海洋技術(shù),首師大,六年級,下冊,科學(xué)教案,19,海洋,技術(shù)
教科版六年級下冊科學(xué)教案全冊(共142頁) 目錄 1.1了解我們的住房 1.2認(rèn)識工程 1.3建造塔臺 1.4設(shè)計塔臺模型 1.5制作塔臺模型 1.6測試塔臺模型 1.7評估改進(jìn)塔臺模型 2.1校園生物大搜索 2.2制作校園生物分布圖 2.3形形色色的植物 2.4多種多樣的動物 2.5相貌各異的我們 2.6古代生物的多樣性 2.7保護(hù)生物多樣性 3.1太陽系大家庭 3.2八顆行星 3.3日食 3
教科版六年級下冊科學(xué)教案全冊
觀察魚教學(xué)設(shè)計 【教材簡析】 繼觀察一種動物及給動物建個“家”后,本課將以魚為對象,繼續(xù)開展對動物個體的觀察活動。魚類分布廣泛,易得、易養(yǎng),是水生脊椎動物的代表,它的身體形態(tài)與蝸牛等陸生動物有較大的
教科版,一年級,下冊,科學(xué)教案,觀察,教學(xué),設(shè)計
運動和位置教學(xué)設(shè)計 杭州市西湖區(qū)古蕩第一小學(xué) 吳曉 【教材簡析】 三年級下冊的“物體的運動”單元共有8課,以物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域主要概念“物體的運動可以用位置、快慢和方向來描述”為線索,組織有層次的學(xué)習(xí)活動。內(nèi)
運動和位置,教科版,三年級,下冊,科學(xué)教案,運動,位置,教學(xué),設(shè)計
仰望天空教學(xué)設(shè)計 深圳實驗學(xué)校小學(xué)部 林景武 【教材簡析】 本課是三年級下冊“太陽、地球和月球”單元的第1課。本單元的教學(xué)內(nèi)容隸屬于義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)地球與宇宙科學(xué)領(lǐng)域,指向“在太陽系中,地球、月
仰望天空,教科版,三年級,下冊,科學(xué)教案,仰望,天空,教學(xué),設(shè)計
地球的形狀教學(xué)設(shè)計 深圳實驗學(xué)校小學(xué)部 林景武 【教材簡析】 本課是三年級下冊“太陽、地球和月球”單元的第6課。關(guān)于地球形狀的認(rèn)識,人類經(jīng)歷了一個漫長而又艱辛的過程,從“天圓地方”假說,到麥哲倫航海旅行
地球的形狀,教科版,三年級,下冊,科學(xué)教案,地球,形狀,教學(xué),設(shè)計
影子的秘密教學(xué)設(shè)計 深圳實驗學(xué)校小學(xué)部 林景武 【教材簡析】 本課是三年級下冊“太陽、地球和月球”單元的第3課。在第2課中,學(xué)生已經(jīng)知道了陽光下物體的影子在一天中的變化規(guī)律,而且明白太陽(光源)的位置變
影子的秘密,教科版,三年級,下冊,科學(xué)教案,影子,秘密,教學(xué),設(shè)計
動物的繁殖教學(xué)設(shè)計 山西省太原市第二實驗小學(xué)校 張妍 【教材簡析】 本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第7課。承接前6課知識,在蠶的繁殖方式的基礎(chǔ)上,認(rèn)識動物的繁殖方式。本課通過調(diào)查雞、魚、貓、狗等身
動物的繁殖,教科版,三年級,下冊,科學(xué)教案,動物,繁殖,教學(xué),設(shè)計
蠶的一生教學(xué)設(shè)計 山西省太原市迎澤區(qū)雙西小學(xué) 王芳 山西省太原市迎澤區(qū)教研室 喬偉 【教材簡析】 本課是三年級下冊“動物的一生”單元關(guān)于蠶的一生的總結(jié)課,也是對蠶的一生有整體認(rèn)識的一節(jié)課。探索部分由兩個
蠶的一生,教科版,三年級,下冊,科學(xué)教案,一生,教學(xué),設(shè)計
動物的一生教學(xué)設(shè)計 山西省太原市第二實驗小學(xué)徐瀅 【教材簡析】 本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第8課。通過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,其他動物的一生又是怎
動物的一生,教科版,三年級,下冊,科學(xué)教案,動物,一生,教學(xué),設(shè)計
繭中鉆出了蠶蛾教學(xué)設(shè)計 山西省太原市第二實驗小學(xué)校 陳露 【教材簡析】 本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第5課。本單元的教學(xué)內(nèi)容隸屬于小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)生命科學(xué)領(lǐng)域。根據(jù)蠶的生命周期,引導(dǎo)學(xué)生交流蠶蛾
蠶蛾教案,教科版,三年級,下冊,科學(xué)教案,蠶蛾,教案,教學(xué),設(shè)計
蠶長大了教學(xué)設(shè)計 山西省太原市第二實驗小學(xué) 郭銳紅 【教材簡析】 本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第3課,也是第1課的延續(xù)。 第1課學(xué)生啟動了蠶的飼養(yǎng)活動。通過一段時間對蠶寶寶的照顧,以及觀察記錄活動
蠶長大了,教科版,三年級,下冊,科學(xué)教案,長大,教學(xué),設(shè)計
教科版六年級下冊科學(xué)教案(全冊共157頁) 了解我們的住房教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 房屋是最貼近學(xué)生生活的建造工程。因此本單元從住房建造工程入手了解學(xué)習(xí)工程的系統(tǒng)性、復(fù)雜性等特點,對學(xué)生來說比較合適。 本課設(shè)計了三個活動,緊緊圍繞聚焦板塊的3個問題開展學(xué)習(xí)活動。探索活動1是交流住房基本結(jié)構(gòu)。住房的結(jié)構(gòu)分類標(biāo)準(zhǔn)有很多,從功能上分類有臥室、起居室(客廳)、廚房、衛(wèi)生間、陽臺等;從樓梯結(jié)構(gòu)分類有磚木結(jié)
教科版六年級下冊科學(xué)教案,教科版六年級下冊科學(xué)教學(xué)設(shè)計