教科版小學科學六上4,6神奇的小電動機教案課題神奇的小電動機單元四單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊能量單元的第6課,通過本單元前面5課的探究與學習,學生已經了解了各種能量表現形式,能量來源和能量轉換,并且從具體事例中進一步認識
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教科版小學科學六上4,4電能和磁能教案課題電能和磁能單元四單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊能量單元的第4課,在認識電和磁的基礎上,借助鐵釘電磁鐵來研究電能和磁能,鐵釘電磁鐵是利用電流的磁效應使鐵芯磁化而產生磁力的裝置,它結構簡
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教科版小學科學六上3,6推動社會發展的印刷術教案課題推動社會發展的印刷術單元三單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊工具與技術單元的第6課,本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準技術與工程領域,本課指向讓學生了解印刷過程,同時也感受
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教科版小學科學六上3,7信息的交流傳播教案課題信息的交流傳播單元三單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊工具與技術單元的第7課,本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準,技術與工程,領域,指向,重大的發明和技術會給人類社會發展帶來深遠
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教科版小學科學六上4,1各種形式的能量教案課題各種形式的能量單元四單元學科科學年級六年級教材分析各種形式的能量是六年級上冊能量單元的起始課,學生從本課開始了解身邊能量的表現形式,形成對能量的初步感知,本課內容由四部分組成,第一部分,聚焦,從
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教科版小學科學六上2,5影子的四季變化教案課題影子的四季變化單元二單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊地球的運動單元的第5課,本單元的57課都是基于課程標準的,地球自西向東圍繞太陽公轉,形成四季等有規律的自然現象,學習目標而設計的
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教科版小學科學六上4,2調查家中使用的能量教案課題調查家中使用的能量單元四單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊能量單元的第2課,通過前一課的學習,學生已經知道我們身邊能量的一些表現形式,如機械能,聲能,光能,熱能,電能,磁能,太陽
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教科版小學科學六上4,7能量從哪里來教案課題能量從哪里來單元四單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊能量單元的最后一課,前面幾課我們認識了多種多樣不同形式的能量,通過實驗探究對電能,磁能,機械能有了較深的了解,本課將學習這些不同能量
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教科版小學科學六上3,4改變運輸的車輪教案課題改變運輸的車輪單元三單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊工具與技術單元的第4課,本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準技術與工程領域,指向,重大的發明和技術會給人類社會發展帶來深遠影響
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教科版小學科學六上3,3不簡單的杠桿教案課題不簡單的杠桿單元三單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊工具與技術單元的第3課,本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準技術與工程領域,指向,杠桿也是一種簡單機械,這一科學概念,本單元共7課
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教科版小學科學六上1,7微生物與健康教案課題微生物與健康單元一單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊微小世界單元的總結課,本課由兩部分組成,一是人類研究微生物和細胞技術的成果,學生在查閱資料和研討交流中,了解人類探索微生物的一些成果
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教科版小學科學六上4,3電和磁教案課題電和磁單元四單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊能量單元的第3課,教科書以電磁學開創性事件丹麥科學家奧斯特發現電生磁的現象引入研究的主題,通過觀察現象,推測原因,實驗探究,解釋應用,建立起電與
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教科版小學科學六上4,5電磁鐵教案課題電磁鐵單元四單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊能量單元的第5課,意在引導學生經歷完整地探究,電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關,的過程,利用對比實驗尋找影響電磁鐵磁性強弱的因素,非常適合學生的心
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教科版小學科學六上3,2斜面教案課題斜面單元三單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊工具與技術單元的第2課,本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準技術與工程領域,指向,重大的發明和技術會給人類社會發展帶來深遠影響和變化,人們完成某些
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教科版小學科學六上1,6觀察水中微小的生物教案課題觀察水中微小的生物單元一單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊微小世界單元的第6課,在學生已經能使用顯微鏡觀察生物細胞的基礎上,指導學生利用顯微鏡觀察水中微小生物,了解這些微小的生物
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教科版小學科學六上3,5靈活巧妙的剪刀教案課題靈活巧妙的剪刀單元三單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊工具與技術單元的第5課,本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準技術與工程領域,指向,重大的發明和技術會給人類社會發展帶來深遠影響
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教科版小學科學六上2,2晝夜交替現象教案課題放大鏡單元二單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊地球的運動單元的第2課,晝夜交替現象的形成與,太陽光的照射,地球是不透明的球體,地球自轉,三個因素有關,太陽光照射,和,地球是不透明的球體
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教科版小學科學六上3,1緊密聯系的工具和技術教案課題緊密聯系的工具和技術單元三單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊工具與技術單元的第1課,本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準技術與工程領域,指向,重大的發明和技術會給人類社會發展
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教科版小學科學六上1,5觀察更多的生物細胞教案課題觀察更多的生物細胞單元一單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊微小世界單元的第5課,本課旨在讓學生在觀察多種生物細胞的過程中,了解生物體與細胞的關系及細胞在生物體中的作用,本課由四部
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教科版小學科學六上2,3人類認識地球運動的歷史教案課題人類認識地球運動的歷史單元二單元學科科學年級六年級教材分析本課是六年級上冊地球的運動單元的第3課,在人類認識地球及其運動的歷史上,有過兩個非常有代表性的學說,即,地心說,和,日心說,在教
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