21 認(rèn)識運(yùn)動(dòng) 一、三維目標(biāo) 1知識與技能: (1)理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。 (2)理解參考系的選取在物理中的作用,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。 (3)會(huì)用坐標(biāo)系描述物體的位置和位置的變化。 2過程與方法: (1)體會(huì)物理模型在探索自然規(guī)律中的作用,讓學(xué)生將生活實(shí)際與物理概念相聯(lián)系,通過幾個(gè)具體的例子讓學(xué)生自主討論,在討論與交流中,自主升華為物理概
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授課題目 汽化和液化 選用教材 八年級上冊 教材分析 本節(jié)內(nèi)容位于科教版八年級上冊的第五章物態(tài)變化。通過前兩節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)知道了溫度的概念、溫度計(jì)的正確使用方法,以及自然界中物質(zhì)的三種狀態(tài)和固態(tài)與液態(tài)間的相互轉(zhuǎn)化,這些知識都為這一節(jié)課的學(xué)習(xí)作了充分的準(zhǔn)備。本節(jié)講述汽化,這些內(nèi)容與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),充分體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”這一發(fā)展理念。 學(xué)情分析 初二學(xué)生具有強(qiáng)烈
教科版八年級上冊物理5.3汽化和液化,教案,教科版八,年級,上冊,物理,5.3,汽化,液化
課題:第四章 在光的世界里 第一節(jié) 光源 光的傳播 【教學(xué)目標(biāo)】 1知識與技能: (1)知道光來自光源。 (2)知道光沿直線傳播的條件。 (3)了解光在真空中的傳播速度C=3108m/s。 (4)了解光在社會(huì)生活中的一些應(yīng)用。 2過程與方法: (1)觀察光在空氣、水和玻璃中傳播的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)識光沿直線傳播是有條件的。 (2)通過討論“光傳播的什么?”,了解光是傳播能量和信息的重要載體。 3情
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1 植物的生長變化 一、 單元概述 如同動(dòng)物具有生命周期現(xiàn)象一樣,植物也具有生命周期現(xiàn)象。它們都會(huì)經(jīng)歷 出生 -生長、發(fā)育 -繁殖 -衰老、死亡的生命過程,這一過程循環(huán)往復(fù)使得它們的 種族得以延續(xù)。不同植物生命周期的具體表現(xiàn)不同,我們熟悉的綠色開花植物大 部分是由種子繁殖后代的,種子中的胚,是由雄性生殖細(xì)胞和雌性生殖細(xì)胞結(jié)合 形成的受精卵發(fā)育來的。這種繁殖方式叫有性繁殖。也有一些植物可以直
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