七年級下冊地理教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我所擔(dān)任的是七年級三個班的地理教學(xué)工作。在學(xué)校的教育指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)刻苦，圓滿地完成了本期的教育教學(xué)工作。回顧本學(xué)期的工作，有得也有失。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作，現(xiàn)對本學(xué)如下總結(jié)： 一、個人情況 本人承擔(dān)七年級四至六班的地理教學(xué)任務(wù)，該年級學(xué)生通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，了解了地理學(xué)習(xí)的基本方法和基本的技能。但由于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)較差和學(xué)習(xí)興趣不足，這樣給我?guī)?/p>
人教版七,年級,下冊,地理,教師,工作總結(jié)
第二章 物質(zhì)的變化綜合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
精新教科版小學(xué)六年級年級下冊第二章物質(zhì)的變化綜合師生版,1,新教,小學(xué),六年級,年級,下冊,第二,物質(zhì),變化,綜合,師生
第三章 對月球和月相的認(rèn)識 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDILIUCE信息技術(shù)教師教學(xué)用書小學(xué)第6冊山東出版?zhèn)?/p>
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2020,新蘇教版,三年級,下冊,科學(xué),教師
1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級上冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級下冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
科學(xué),湘科版,小學(xué),培訓(xùn),手冊,年級
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書書書第G21一G21課G21G22G22G22G22易玉丹G21湖南省株洲市蘆淞區(qū)樟樹坪小學(xué)一G21教學(xué)內(nèi)容說明東北是一個多民族聚居的地區(qū)G22各個民族的文化都具有差異性G23根據(jù)這種差異性G22我們可以將東北民歌分為東北漢族民歌
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書書書第G21一G21課G21G22G22G22G22易玉丹G21湖南省株洲市蘆淞區(qū)高家坳小學(xué)一G21教材內(nèi)容說明中國民歌源遠(yuǎn)流長G22是我國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分G23民歌因地域G21環(huán)境G21方言G21生活等差異形成了多姿多彩的風(fēng)
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接力版小學(xué)英語,教師用書,五年級下冊電子版全冊電子教參,接力,小學(xué)英語,教師,年級,下冊,電子版,電子
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