課題 11、當個交通協管員 年級 四年級 學科 勞動教育 小組成員 主備人 時間 授課類型 新授 課時安排 1課時 教學目標 (一)勞動觀念樹立文明交通的觀念，養成初步服務社會的意識和對社會 負責的態度。 (二)勞動能力了解基本的交通安全常識，參與體驗交通協管員工作，使 學生具備基本的動手實踐能力和交往協作能力。 (三)勞動精神培養服務他人的勞動精神
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交通警察 教學目標：能學會演唱歌曲交通警察，并用多種聲勢參與表現歌曲。 教學內容：學唱歌曲交通警察 教學重點：自信地、有表情地演唱歌曲 教學難點：模仿交通警察的交通手勢 教學過程： 一、情境引路伴隨歡快的音樂，學生拍手入教室師生問好。 二、學習過程 1、出示幾幅交通警察的圖片，引入新課。 2、播放交通警察范唱。 3、學習歌詞：老師讀一句，學生跟著讀。 4、彈奏
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繁忙的交通教案 教學目標： 1指導學生選用各種工具、材料，采用畫、撕剪、拼貼等多種手法進行造型活動。 2引導學生認識遵守交通規則的重要意義。3引導學生認識馬路、汽車是重要的交通形式，通過想象大膽表現繁忙的交通。 教學重點和難點： 1學生在表現馬路的繁忙的景象的手法 2馬路上的一些常見物體的形狀以及馬路上的一些標志所表示的意思 教學準備： 課具 ：教師準備有關各種道路和
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4.1工業 第一課時 教學目標 【知識與能力】 1.說出我國主要的交通運輸方式,分析歸納每種運輸方式的特點。 2.通過讀圖分析、實例練習和旅游線路的設計,學會選擇合理的交通運輸方式。 3.了解我國鐵路線的分布特點,知道形成這種差異的原因。 4.熟練掌握我國東西向和南北向主要的鐵路干線及重要的鐵路樞紐。 【過程與方法】 通過讀圖分析法、練習法、討論法等學習我國交通運輸方式及鐵路線
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課堂教學設計表 課題（章節名稱） 初步認識鍵盤 學科 信息技術 授課年級 三年級 學期 第1學期 預計課時數 1課時 本課為第1課時 課型 新授課 選用教材 西安交通大學出版社 信息技術三年級（上） 教學內容分析 初步認識鍵盤是西安交通大學出版社信息技術三年級上冊第6課的內容。本節的主要內容是學習鍵盤的分區以及各分區的功能，知道指示燈的意義，并且能夠通過金山打字游戲初步體驗鍵盤輸入的操作。 學生情
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教學課題 第四章 中國的主要產業 第三節 交通運輸業 教學 目標 知識與技能 理解各類交通運輸方式的特點、影響交通運輸方式選擇的因素 過程與方法 能結合實際情況選擇合適的交通運輸方式 情感態度與價值觀 了解我國和家鄉的交通運輸狀況，增強熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，在日常生活中養成良好的交通出行習慣 教學重難點 教學重點 各種交通運輸方式的特點 教學難點 結合實際情況選擇合適的交通運輸方式 教學
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教學課題 第四章 中國的主要產業 第三節 交通運輸業 教學 目標 知識與技能 1知道鐵路運輸的特點和鐵路運輸在我國的重要地位 2知道我國主要南北鐵路干線、東西鐵路干線、記住主要的樞紐城市 3知道鐵路運輸是我國現代運輸方式中最重要的一種運輸方式 過程與方法 1學會閱讀“中國鐵路分布圖” 2學會簡單的繪制我國主要鐵路干線分布圖，達到掌握和記住主要干線的分布及名稱的目的。 情感態度與價值觀 通過了
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交通運輸教學反思 本節課的設計按照我校倡導的“先學后教，合作達標”模式，學生自學小組互動交流展示訓練強化當堂達標。本課的重點是讓學生能夠說出我國的主要鐵路干線和分布格局。通過用不同顏色的水彩筆描畫南北干線和東西干線學生很容易的總結出我國鐵路干線的分布格局； 對于鐵路干線的識記分為了三步：第一步通過描畫鐵路干線，條理清晰，一目了然使學生初步認識鐵路干線，第二步繪制鐵路干線，填圖，認識鐵路干線的相對位
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第一節 交通運輸 【教學目標】 1、了解我國的交通運輸方式有哪些。 2、了解我國鐵路運輸的重要性，掌握我國主要的鐵路干線和鐵路樞紐。 3、了解我國公路運輸的發展和主要的高速公路。 4、了解我國水運的分類和主要的海港和河港。 【教學重點】 我國主要的鐵路線和鐵路樞紐 【教學用具】 中國鐵路運輸網 【教學過程】 1、引入新課：隨著社會的發展，交通運輸越來越重要，今天了解一下我國的交通運輸的發展和各種運
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交通運輸教案 【教學目標】 1.知識與技能 讀圖了解我國主要交通運輸方式的種類。 比較了解鐵路、公路、航空、水路各自的特點。 舉例說明我們的生活離不開交通運輸。 知道選擇恰當的交通運輸方式需要考慮哪些因素
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交通運輸 教學過程 一、情景導入 師引言 在你的日常生活中，你接觸、看見、或聽見過哪些種類的交通運輸工具他們分別屬于什么交通運輸方式 生道路建設影響經濟的發展。 師同學們說得很好，交通建設影響到經濟發展
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活動名稱交通工具的家 活動目標;學習根據交通工具的不同特征和用途進行分類;了解交通工具的不同停靠點及交通規則;培養初步的創編兒歌的興趣,體驗成就感. 材料準備各種交通工具模型,汽車站 飛機場 港口 醫院等各種
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幼兒園中班安全教案注意交通安全 一、活動目標 1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。 2、讓學生在游戲活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。 3、讓學生在合作學習中學得一些基本
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幼兒園中班安全教案有趣的交通標志 活動目標 1、培養合作意識和競爭意識。 2、培養幼兒遵守交通規則的習慣，提高自我保護意識。 3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。 活動準備 各種交通標志、畫有
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小班主題活動 交通工具 活動一（談話活動）我乘過的交通工具 活動目標 1. 嘗試用語言較清楚的向別人介紹自己乘坐的交通工具。2.知道各種交通工具的功用 活動內容 回憶交流自己乘坐各種交通工具時的感受。 活
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小學生交通安全常識 一、 人行橫道 在車行道上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這就是人行橫道，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的。駕駛員看見人在人行橫道內行走就會減速慢行，所以行人在人行橫道內過
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交通警察,同學們認識他們是誰嗎？沒錯，他們就是交通警察。,學唱歌曲,學一學，做一做
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11 四通八達的交通,學習目標,學習重難點,補充資料,知識結構,思考與探究,例題講解,每課一練,【答案】 B,【答案】 （1）汽車。,（3）船舶。,（2）火車或汽車。,（4）飛機。,多樣化,體驗,低碳,環保,地鐵,不同,便利,工作人員,勞動,C,C,C,B,B,我知道的交通工具有自行車、馬車、小轎車、公交車、火車等，,我最喜歡的是公交車，因為價格便宜，也比較方便。,交通的發展給我們的生活和工作帶來
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12 慧眼看交通,學習目標,學習重難點,補充資料,知識結構,思考與探究,例題講解,每課一練,【答案】 B,【答案】 乘坐公共交通工具出游，不開私家車；遵守交通規,則，遵守公共秩序。,交通,私家車,公共交通工具,私家車,交通,C,C,A,B,A,大力發展公共交通，在車流量比較大的地,方修建立交橋，車牌單雙號限行。,使用清潔的、可再生的能源，提倡綠色、,低碳的出行方式。,尋找替代石油的新能源，節能減排
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中圖版七年級下冊第4章第四節交通運輸同學們，你們每天是怎樣到達學校的呢情景導入我們的生活離不開交通運輸我國主要的交通運輸方式有哪些我們應如何選擇恰當的交通運輸方式今天，我們就來學習“交通運輸”。視頻
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