放大鏡下的生物粵教粵科版五年級下課前問答同學們，你們還記得2019年年末，有一種能引起人感染肺炎的病毒叫什么嗎思考新型冠狀病毒。生活中，我們能用肉眼觀察得到這種病毒嗎不能，需要借助工具觀察。新型冠狀病
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橋梁里的框架粵教粵科版五年級下課前問答懸索橋有哪些結構思考懸索橋由橋塔、懸索和橋面等部分組成。橋塔和懸索有什么作用橋塔是支撐懸索的主要構件，若干懸索用于吊起橋面，增強橋面的承重能力。橋塔懸索橋面思
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陽光下物體的影子聚焦你有我有他也有黑身黑腿黑黑頭燈前月下跟你走就是從來不開口我走它也走我停它也停無光它不在光強它顯形在陽光下的物體可以產生影子，你們都見過類似的影子嗎活動請你觀察這些影子的照片并根
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第四單元大象版科學三年級下冊5.保護土壤學習目標1能夠結合事例了解土壤對人類的意義。2知道人類活動對土壤造成的影響。3能根據一種土壤被破壞的現象，設計試驗，研究如何降低或避免這種現象。4做宣傳保護土壤的
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第四單元大象版科學三年級下冊1.生機勃勃的土壤嗨，大家好我是蚯蚓小導游，我將帶領大家參觀我的家，你們知道我的家在哪里嗎我喜歡住在松軟潮濕的土壤里，那里舒服極了。螞蟻小草、小花石頭、沙子我的家里還有很
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3.茁壯成長第三單元植物的一生大象版科學三年級下冊學習目標1觀察并描述黃瓜苗的各種器官。2觀察黃瓜苗的生長情況，并從不同方面、用不同形式記錄它的生長過程。3知道植物的莖內有許多“導管”，它們能夠把根吸收
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2.播下希望的種子第三單元植物的一生大象版科學三年級下冊學習目標1收集并觀察各種植物的種子，說說它們的異同。2選擇一種植物的種子播種，并觀察記錄它的生長過程。3知道種子能萌發成幼苗，根能幫助植物吸收水分
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1.植物資源知多少第三單元植物的一生大象版科學三年級下冊學習目標1調查家鄉有哪些植物資源，它們分布在什么地方，有什么價值。2整理并匯總調查記錄表，對調查的植物資源進行分類。3知道我們周圍生長著許多有價值
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第二單元大象版科學三年級下冊4.導體與絕緣體學習目標123能夠設計試驗檢測塑料及其他材料的導電性。像塑料、橡膠等不容易導電的物體稱作絕緣體。知道像銅絲、鐵釘等易導電的物體稱為導體。插插頭時，為什么手只能
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第二單元大象版科學三年級下冊3.控制電路學習目標123知道組成一個簡單電路所必要的元器件。通過實驗觀察并解釋開關是怎樣控制電路的。會設計帶開關的電路，畫出電路連接圖。同學們在現實生活中，我們需要隨時控制
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第二單元大象版科學三年級下冊2.點亮小燈泡學習目標1觀察小燈泡、電池、導線的內部結構，猜想連接方法，畫出猜想圖，制定實驗計劃。2根據指定的計劃進行實驗，嘗試更多的連接方式并進行比較。3知道有電流通過小燈
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第二單元大象版科學三年級下冊5.安全用電學習目標1能與小組交流并制訂一個可行的安全用電宣傳計劃。2通過多途徑學習安全用電知識，爭做優秀的安全用電宣傳員。3搜集整理各種安全用電信息，用自己喜歡的方式宣傳
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第二單元大象版科學三年級下冊1.生活離不開電學習目標1知道停電會對我們的生活產生什么影響。2了解生活中哪些地方用到了電，能列舉電器的名稱和用途。3知道電是一種能量形式，是現代生活中不可缺少的能源。猜一猜
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第3單元認識天氣3.1多樣的天氣科學概念目標（1）知道陰、晴、雨、雪、風等常見天氣現象。（2）認識多種常見的天氣符號，知道其價值和作用。科學探究目標（1）按照自己的想法設計天氣符號。（2）正確利用天氣符號
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第3單元認識天氣3.4怎樣預知天氣科學概念目標（1）知道天氣是可以被預知的。（2）初步了解預知天氣的途徑。科學探究目標（1）通過觀察自然現象預知天氣。（2）依據諺語預知天氣。（3）看懂天氣預報中的天氣信息
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第4單元動物感知環境4.1動物的眼睛科學概念目標（1）知道馬、羊、牛的眼睛是視覺器官，能夠感知環境。（2）明白動物眼睛的特點與其生存的環境有著密切關系。科學探究目標（1）通過親身體驗，探究馬、羊、牛等動物
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第1單元位置與方向1.1前后左右科學概念目標（1）知道可以用前、后、左、右描述物體所處的位置，能以自己為參照物認識前、后、左、右。（2）在日常生活中，能夠熟練運用前、后、左、右來描述或尋找物體的位置。科
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第5單元科技產品5.1圓珠筆的秘密科學概念目標認識圓珠筆各部分的結構和功能，初步建立結構與功能相適應的聯系。科學探究目標（1）通過拆卸、觀察、比較，對圓珠筆各部分的功能進行探究。（2）通過做實驗，了解滾
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第2單元磁鐵2.2磁極的秘密科學概念目標知道磁鐵同極相斥、異極相吸。科學探究目標（1）通過實驗探究磁鐵兩極間的相互作用，并得出結論。（2）利用磁鐵的磁極間相互作用的特點，讓小車前進或后退。（3）用磁鐵區別
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第4單元動物感知環境4.2動物的耳朵科學概念目標（1）知道耳朵是聽覺器官，能夠感知環境。（2）明白動物耳朵的特點與其生存的環境有著密切關系。科學探究目標（1）通過親身體驗，探究耳郭在感知聲音、搜集信息方面
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