教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科家庭,社會,法治年級八年級學(xué)期秋季課題法律伴隨我們成長教科書書名,家庭,社會,法治教材出版社,四川民族出版社出版日期,2021年4月學(xué)情分析隨著年齡和閱歷的增長,初中學(xué)生的生活經(jīng)驗,社會見聞不斷豐富,他們能初步感受到
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教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科家庭社會法制年級八年級學(xué)期春季課題家風(fēng)傳承家文化教科書書名,家庭社會法制教材出版社,四川民族出版社出版日期,2021年7月教學(xué)目標(biāo)1,了解家風(fēng)是什么,理解家風(fēng)的內(nèi)涵,2,懂得好家風(fēng)對個人成長,家庭興旺,國家興盛,社會
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第一章守護(hù)家庭溫暖 第一節(jié) 家庭尋源之旅 教學(xué)目標(biāo)： 通過教學(xué)，讓學(xué)生明白：家是成長的搖籃，是情感的歸宿，是人生遠(yuǎn)航的起點。通過追本溯源、追憶成長、積極探索，去感悟家給予我們的接納、支持與引導(dǎo)。 教學(xué)重難點： 1、教學(xué)重點：家，蘊含著每個人對和諧與安寧的向往;家鄉(xiāng)，孕育了每個生命的幸福和奇跡;家譜，承載著每個家族的歷史與文化。作為學(xué)生，我們要感受這種文化。 2、教學(xué)難點：學(xué)生通過了解家
家庭尋源之旅,家庭尋源之旅教案
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