課題第一單元家庭生活購物的學問教學目標要求1,了解商品的一些優惠措施,懂得把握購物時機,學會購買物美價廉的商品要切合實際,貨比三家的購買學問,2,培養學生搜集,整理,分析,應用信息的能力,注重對學生進行認知及創新能力的培養,3,通過具體案例
六年級下冊綜合實踐活動教案-第一單元,家庭生活,購物的學問,晉科版,六年級,下冊,綜合,實踐,活動,教案,第一,單元,購物,學問
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晉科版六年級下冊綜合實踐活動教案-第一單元,家庭生活,購物的學問,晉科版,六年級,下冊,綜合,實踐,活動,教案,第一,單元,購物,學問
7家庭生活中的衛生內容解析總體概述引導學生主動參與家庭勞動,在勞動中養成安全規范的勞動習慣,做到勞動與衛生同行,健康與防護并存,1,教學目標,1,了解家庭衛生清潔的基本常識,2,掌握家庭衛生清潔的基本技能,3,樹立勞動光榮的思想理念,2,教
人民出版社八年級上冊勞動教學設計,家庭生活中的衛生,人民出版社,年級,上冊,勞動,教學,設計,家庭生活,中的,衛生
第11課快樂的家庭生活 教學目標： 【知識與技能】 【1】在演示文稿中插入新的幻燈片，并切換成合適的版式。 【2】插入文本框，并能在文本框中輸入文字。 【3】調整文本框的位置和格式。 【過程與方法】 【1】能夠聯系以前的知識探索學習文本框的相關知識。 【2】以美化幻燈片為目的來修改文本框的相關格式。 【情感態度與價值觀】 【1】培養愛父母、愛家庭、愛生活的思想情操。
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9.4 家庭生活自動化、智能化 教學目標 【知識與能力】 了解家庭生活自動化、智能化的有關知識。 【過程與方法】 1.收集、查閱、瀏覽有關家庭生活自動化、智能化的信息。 2.開展一些智能化的“小制作”“小實驗”，以及編寫“小論文”的活動。 【情感態度價值觀】 1.通過了解家庭生活自動化、智能化，使學生認識科學技術的社會價值，增強服務社會的責任意識。 2.通過開展課外活動，激發學生的學習興趣。 教
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教學設計 活動三 家庭生活燃料調查* 本活動對應小學綜合實踐活動（貴州版）六年級上冊“關注能源”活動一。 【活動時間安排】 共1課時。 【活動目標】 1.了解家庭燃料的種類和燃料的基本特點。 2.開展調查，了解
滬科黔科版六年級上冊綜合實踐教案－6.1家庭生活燃料調查,滬科黔科版,六年級,上冊,綜合,實踐,教案,6.1,家庭生活,燃料,調查
家庭生活中的衛生,日常生活中,我們在積極參與家庭勞動的同時,也要養成安全規范的勞動習慣,做到勞動與衛生同行,健康與防護并存,課堂導入,勞動準備,1,家庭物品消毒,盡量選用物理消毒的方法,如蒸煮,暴曬等,餐具宜煮沸消毒,衣物,被褥主要采用暴曬
人民出版社八年級上冊勞動教學課件,家庭生活中的衛生,人民出版社,年級,上冊,勞動,教學,課件,家庭生活,中的,衛生
9.4 家庭生活自動化、智能化,1.了解住宅樓閣燈的自動控制電路. 2.了解家庭生活自動化智能化的有關知識.,學習目標,各種家用電器已走進千家萬戶，給我們生活帶來了極大的方便和樂趣.,各種家用電器給我們生活帶來了極大的方便和樂趣.,各種家用電器給我們生活帶來了極大的方便和樂趣.,各種家用電器給我們生活帶來了極大的方便和樂趣.,用聲光控制，并配有延時裝置.用光和聲音共同控制開關，白天聲控開關不起作用
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