1、觀潮 課題 1、觀潮 課型 講讀課文 授課 時(shí)間 2課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.認(rèn)識“鹽、屹”等12個(gè)生字,會寫“潮、據(jù)”等15個(gè)字。理解“籠罩、人聲鼎沸、水天相接、橫貫”等詞語。 2.朗讀課文,背誦課文3、4自然段。 3
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最新部編版小學(xué)語文精品資料設(shè)計(jì) 第一單元教材分析 單元內(nèi)容總述 1.本單元的主題 本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感受到大
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1.觀潮 教學(xué)目的 1、 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解錢塘江大潮的壯麗和雄奇,激發(fā)熱愛祖國大好河山的感情。 2、 學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點(diǎn)的觀察方法,引導(dǎo)學(xué)生從中學(xué)習(xí)怎樣積累材料。 3、 學(xué)會本課生字新詞,會用“逐漸
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第一單元教材分析 單元內(nèi)容總述 1.本單元的主題 本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感受到大自然中那么多綺麗的自然風(fēng)光和奇
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部編人教版四年級語文上冊全冊優(yōu)質(zhì)教案 第一單元教學(xué)初探 單元內(nèi)容總述 1.本單元的主題 本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感
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第五單元 定量研究化學(xué)反應(yīng) 基礎(chǔ)訓(xùn)練卷 測試時(shí)間:60分鐘 滿分為100分 一、我會選(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。每小題2分,共40分) 1.下列關(guān)于書寫化學(xué)方程式的說法中,不正確的是( ) A.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ) B.只要不是在常溫、常壓下發(fā)生的反應(yīng),均要注明反應(yīng)的條件 C.遵循質(zhì)量守恒定律 D.生成物中的氣體一定要標(biāo)注“” 2.下列關(guān)于化學(xué)方程式C+O2CO2的敘述中,正確的是(
魯教版九年級上冊化學(xué)第五單元,定量研究化學(xué)反應(yīng),基礎(chǔ)訓(xùn)練卷,魯教版,九年級,上冊,化學(xué),第五,單元,定量,研究,化學(xué)反應(yīng),基礎(chǔ)訓(xùn)練
Unit 6 An interesting country 夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、英漢互譯。 1發(fā)現(xiàn)__________ 2.雜志__________ 3.袋鼠__________ 4.考拉__________ 5.悉尼__________ 6. London__________ 7. Oxford__________ 8. Big Ben________
譯林版六年級下冊英語Unit,An,interesting,co譯林版六年級下冊英語Untry,夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練,夯實(shí),基礎(chǔ)訓(xùn)練
Unit 4 Drawing in the park 夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、判斷下列每組單詞畫線部分的發(fā)音是否相同,相同的寫“S”,不相同的寫”D”。 ()1. bed pen ()2. meten ()3. pencil get ()4. sleep three ()5. red before ()6. thesetree 二、英漢互譯。 1.在河面上_________ 2.今天下午_
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第三章 對月球和月相的認(rèn)識 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
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第二章 物質(zhì)的變化綜合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
精新教科版小學(xué)六年級年級下冊第二章物質(zhì)的變化綜合師生版,1,新教,小學(xué),六年級,年級,下冊,第二,物質(zhì),變化,綜合,師生
Unit 3 My day 夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練 3、 判斷下列每組單詞畫線部分的發(fā)音是否相同相同的寫“s”.不相同的寫“D”。 ( ( 四、)1. seemeet()2. treecoffee()3. eatgreat )4. thesedesk()5. sheChinese()6. sleepsweater 英漢互譯。 1.喜歡蛋糕 2.看見一面大鐘 3,在六點(diǎn)吃晚飯 4.十二點(diǎn)三十五分 5. mee
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Unit4 Road safety夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、漢譯英。 1.馬路安全_____________ 2.許多繁忙的馬路 _____________ 3.在城市里_____________ 4.尋找_____________ 5.安全穿過馬路_____________ 6.斑馬線_____________ 7.交通燈_____________ 8.等候_____________ 9.綠燈
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Unit 5 A party夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、英漢互譯。 1.這周日______________ 2.舉辦聚會______________ 3.買一些零食______________ 4.玩得開心______________ 5.和.玩______________ 6.look out of______________ 7. a few minutes late______
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1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級上冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級下冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
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