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解直角三角形教學設計 一、教材分析 解直角三角形是青島版九年級上冊第二章的內容，也是初中數學“圖形與變換”領域的一個重要內容。本節主要考查的知識點為銳角三角比、特殊角的三角函數值、解直角三角形及其實際應用，考查學生運用相關知識解決簡單實際問題的能力。為此本節復習課采用學生自主學習、教師點撥總結的方式掌握基礎知識，然后輔以常考題型加以鞏固。 直角三角形的邊角關系，是現實世界應用廣泛的關系之一， 如在
課名：解直角三角形 課型：復習課 學科學段：初中數學 年級學期：初三上學期,解直角三角形復習課,解直角三角形,銳角三角比,解直角三角形,解直角三角形的應用,解直角三角形,銳角三角比,實質：,直角三角形中兩個邊的比 反應的是邊與角的關系,關鍵：,求三角比必須放到直角三角形中去,1、在RtABC中,C=90，若AB=10，AC=8，則sinA的值是 。 2、在RtABC中，C=90，如果
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