30.1 二次函數(shù) 一、選擇題 1下列函數(shù)表達式，一定為二次函數(shù)的是（ ） A.y3x1 B.yax2bxc C.s2t22t1 D.yx2 2已知函數(shù)ym2mx2mx4為二次函數(shù)，則m的取值范圍是（ ） A.m0 B.m1 C.m0，且m
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29.4 切線長定理 學(xué)習(xí)目標 1掌握切線長定理，初步學(xué)會運用切線長定理進行計算與證明 2了解有關(guān)三角形的內(nèi)切圓和三角形的內(nèi)心的概念 3學(xué)會利用方程思想解決幾何問題，體驗數(shù)形結(jié)合思想 教學(xué)過程 一
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29.5 正多邊形與圓 學(xué)習(xí)目標 1了解正多邊形與圓的有關(guān)概念； 2理解并掌握正多邊形半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關(guān)系，會運用正多邊形和圓的有關(guān)知識畫正多邊形重點 教學(xué)過程 一、情境導(dǎo)入 生日宴會上
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31.1 確定事件和隨機事件 一、選擇題 1. 下列事件中，哪一個是確定事件（ ） A. 明日有雷陣雨 B. 小膽的自行車輪胎被釘扎環(huán) C. 小紅買體彩中獎 D. 拋擲一枚正方體骰子，出現(xiàn)7點朝上 2. 下列事件中，屬于不確定事
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29.3 切線的性質(zhì)和判定 學(xué)習(xí)目標 1掌握判定直線與圓相切的方法，并能運用直線與圓相切的方法進行計算與證明重點； 2掌握直線與圓相切的性質(zhì)，并能運用直線與圓相切的性質(zhì)進行計算與證明重點，難點； 3能運
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31.3用頻率估計概率 一、選擇題 1. 綠豆在相同條件下的發(fā)芽試驗，結(jié)果如下表所示 則綠豆發(fā)芽的概率估計值是 （ ） A. 0.96 B. 0.95 C. 0.94 D. 0.90 2. 某人在做擲硬幣實驗時，投擲m次，正面朝上有n次（即正面朝
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30.4 二次函數(shù)的應(yīng)用 一、選擇題 1若二次函數(shù)yx2mx的對稱軸是直線x3，則關(guān)于x的方程x2mx7的解為（ ） A. x10，x26 B. x11，x27 C. x11，x2-7 D. x1-1，x27 2某商家銷售某種商品，當(dāng)單價為10元時，每天能賣出2
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32.2視圖 一、選擇題 1. 下列立體圖形，俯視圖是正方形的是（ ） A. B. C. D. 2. 如圖是一個圓臺，它的主視圖是（ ） A. B. C. D. 3. 下列幾何體，正視圖是矩形的是（ ） A. B. C. D. 4. 某幾何體的三視圖如圖
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32. 3 直棱柱和圓錐的側(cè)面展開圖 1如圖是某個幾何體的展開圖，該幾何體是（ ） A三棱柱B三棱錐C圓柱D圓錐 2下列圖形中，哪一個是圓錐的側(cè)面展開圖（ ） ABCD 3用一個平面去截正方體（如
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32.1投影 一、選擇題 1. 下列圖形，表示兩棵小樹在同一時刻陽光下的影子的圖形可能是（ ） A. B. C. D. 2. 太陽光線與地面成60的角，照射在地面上的一只皮球上，皮球在地面上的投影長是，則皮球的直徑是（ ）
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第三十一章檢測卷 時間120分鐘 滿分120分 班級__________ 姓名__________ 得分__________ 一、選擇題本大題有16個小題，共42分.110小題各3分；1116小題各2分在每小題給出的四個選項中，只有一項是符
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29.3 切線的性質(zhì)和判定 【基礎(chǔ)】 1如圖，AB是O的弦，AC是O的切線，A為切點，BC經(jīng)過圓心，若B20，則C的大小為（ ） A20 B25 C40 D50 第1題 第2題 2如圖，在平面直角坐標系xOy中，過格點A
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教學(xué)課件數(shù)學(xué)九年級下冊冀教版第三十二章投影與視圖32.1投影32.1投影手影表演你能看出這些影子像什么嗎蠟燭、白熾燈的光線可以看成從一點發(fā)出的，像這樣的光線照射在物體上所形成的投影，叫做中心投影（centralpr
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教學(xué)課件數(shù)學(xué)九年級下冊冀教版第三十章二次函數(shù)30.2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時二次函數(shù)yax的圖像和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標1.正確理解拋物線的有關(guān)概念.（重點）2.會用描點法畫出二次函數(shù)yax的圖像，概括出圖像的特點.
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教學(xué)課件數(shù)學(xué)九年級下冊冀教版第三十一章隨機事件的概率31.3用頻率估計概率確定事件（必然事件與不可能事件）隨機事件不確定事件知識回顧1.概率的概念我們用一個數(shù)刻畫隨機事件A發(fā)生的可能性大小，這個數(shù)稱為事件
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教學(xué)課件數(shù)學(xué)九年級下冊冀教版第三十章二次函數(shù)30.4二次函數(shù)的應(yīng)用若3x3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為.又若0 x3，該函數(shù)的最大值、最小值分別為求函數(shù)的最值問題，應(yīng)注意什么2、圖中所示的二次函
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教學(xué)課件數(shù)學(xué)九年級下冊冀教版第二十九章直線與圓的位置關(guān)系29.5正多邊形與圓各邊相等各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形如果一個正多邊形有n條邊，那么這個正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等三個角相等（60
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書書書圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).七年級.下冊楊俊英主編.石家莊河北教育出版社2013.12019.11重印義務(wù)教育教科書ISBN978-7-5434-9542-5.數(shù).楊.中學(xué)數(shù)學(xué)課-初中-教材.G634.601中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)
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圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).八年級.下冊楊俊英主編.石家莊河北教育出版社2013.102019.12重印義務(wù)教育教科書ISBN978-7-5545-0484-0.數(shù).楊.中學(xué)數(shù)學(xué)課初中教材.G634.601中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)核字201
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書書書圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).九年級.下冊楊俊英編著.-石家莊河北教育出版社2012.72019.10重印義務(wù)教育教科書ISBN978-7-5434-9538-8.數(shù).楊.中學(xué)數(shù)學(xué)課-初中-教材.G634.601中國版本圖書館CIP數(shù)
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