長方體和正方體的展開圖情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)長方體和正方體課堂練習(xí)38個頂點(diǎn)12條棱6個面情境導(dǎo)入試著把一個長方體紙盒剪開，使它鋪成一個平面。探究新知1.觀察自己剪的展開圖，看看那兩個面是相對的
冀教版五年級下冊數(shù)學(xué),冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué)
異分母分?jǐn)?shù)加法和減法情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)異分母分?jǐn)?shù)加減法課堂練習(xí)2把下面每組中的兩個分?jǐn)?shù)通分。情境導(dǎo)入（1）她倆一共用了多少張紙丫丫和紅紅用同樣大的彩紙折紙花。我用了張紙。探究新知（1）她
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1 除數(shù)為分?jǐn)?shù)的除法 項(xiàng)目 內(nèi) 容 1.口算。 1205 2488 3364 2015 4818 3614 2.讀教材第74頁例3。 分析與解答1求需要幾個瓶子,就是求2升里面有幾個25升,用 法計(jì)算,列式為 。根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)
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2 認(rèn)識復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖 項(xiàng)目 內(nèi) 容 1.只表示果園里一種水果隨年份增長變化的情況,可選用 統(tǒng)計(jì)圖。 2.讀教材第86頁例3。 分析與解答我們制作的統(tǒng)計(jì)圖是 折線統(tǒng)計(jì)圖,圖中必須有標(biāo)題和圖例,圖例是為了區(qū)別兩個不
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第四課時 認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn)方向 教學(xué)內(nèi)容課本第89頁認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn)方向 教學(xué)目標(biāo) 1進(jìn)一步認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn)變換，探索它的特征和性質(zhì)。 2能在方格紙上將簡單的圖形旋轉(zhuǎn)90。 3初步學(xué)會運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的方法
冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第一,單元
第二課時 比賽場次 教學(xué)內(nèi)容冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊第92、93頁。 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能結(jié)合具體事例，經(jīng)歷探索簡單事物的排列、組合結(jié)果的過程。 過程與方法能用連線、列表等方法解決簡單的排列、組合問題。能夠
冀教版五年級下冊數(shù)學(xué)第八單元8.2比賽場次,教案,冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第八,單元,比賽,競賽,場次
第五課時 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容 冀教版五年級下冊教材80至81頁，分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo) 1、 使學(xué)生結(jié)合解決實(shí)際問題的過程，理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能按運(yùn)算順序正確計(jì)算；主動體會整
冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第六,單元
第3課時 探索體積公式 教學(xué)內(nèi)容課本第6162頁探索體積公式 教學(xué)目標(biāo) 1、 經(jīng)歷自主探索正方體體積公式以及將長方體、正方體的體積公式歸納為“底面積高”的過程。 2、掌握正方體的體積計(jì)算公式，知道字母表達(dá)式
冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第五,單元
第三單元、長方體和正方體 教學(xué)分析 本單元認(rèn)識長方體、正方體（包括平面展開圖）及表面積計(jì)算；第七單元學(xué)習(xí)長、正方體體積的計(jì)算。本單元教材在內(nèi)容設(shè)計(jì)和編寫思路上，有以下幾個特點(diǎn)。 長方體、正方體的知識是
冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第三,單元,概述,課時,安排
第一課時 用集合圖解決實(shí)際問題 教學(xué)內(nèi)容冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊第90、91頁。 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能；結(jié)合具體事例，經(jīng)歷探索并畫圖表示一些特殊數(shù)學(xué)問題的過程。 過程與方法； 能集合圖表示事物中的數(shù)量關(guān)系
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第二課時 特殊單式折線統(tǒng)計(jì)圖 教學(xué)內(nèi)容冀教版五年級下冊教材8485頁 教學(xué)目標(biāo) 1.經(jīng)歷讀稍復(fù)雜折線統(tǒng)計(jì)圖、交流信息和進(jìn)行簡單預(yù)測的過程。 2.能讀懂稍復(fù)雜的單式統(tǒng)計(jì)圖，能用折線統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)
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第二課時 一個數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教學(xué)內(nèi)容冀教版五年級下冊教材74至75頁一個數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷總結(jié)規(guī)律和探索一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過程。 2、掌握一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，會計(jì)算一個數(shù)
冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第六,單元
第六課時 木箱的容積 教學(xué)內(nèi)容課本第6768頁木箱容積 教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合具體實(shí)例，經(jīng)歷認(rèn)識“容積”并解決容積計(jì)算問題的過程。 2、了解容積的意義，知道1升1立方分米，1毫升1立方厘米；能解決容積計(jì)算的簡單
冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第五,單元
第六單元 分?jǐn)?shù)除法 教材分析 分?jǐn)?shù)除法是冀教版五年級下冊第六單元的內(nèi)容，分?jǐn)?shù)除法是小學(xué)階段“數(shù)與代數(shù)”部分的重要內(nèi)容，探索、總結(jié)分?jǐn)?shù)除法和解答分?jǐn)?shù)除法問題的方法，歷來是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的難點(diǎn)。 本單元是在
冀教版五年級下冊數(shù)學(xué)第六單元概述與課時安排,教案,冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第六,單元,概述,課時,安排
第四課時 體積單位之間的進(jìn)率問題 教學(xué)內(nèi)容課本第6364頁。 教學(xué)目標(biāo) 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識體積單位之間進(jìn)率的過程。 2、知道1立方分米1000立方厘米、1立方米1000立方分米，會進(jìn)行簡單的體積單位換算
冀教版五,年級,下冊,數(shù)學(xué),第五,單元
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