認(rèn)識巖石 【教學(xué)目標(biāo)】 1通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生能用簡單工具對巖石進(jìn)行較為細(xì)致的觀察、研究，在活動中培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析能力，并學(xué)會能用圖和文字表達(dá)，學(xué)會查閱有關(guān)巖石的資料。 2通過學(xué)生小組合作探究學(xué)習(xí)活動，學(xué)生在探究中做到愿意合作交流，在欣賞美石中體驗自然美。 3通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生能利用簡單的觀察儀器觀察巖石的主要特征，知道巖石具有硬度、遇酸的反應(yīng)、紋理、形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征。 【教學(xué)重點】 學(xué)生利
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礦物和礦產(chǎn) 【教學(xué)目標(biāo)】 1引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識煤、石油、天然氣等都屬于能源礦產(chǎn)，以及探究它們是怎樣形成的。 2了解能源礦產(chǎn)的開采方法。 3認(rèn)識能源與人類的關(guān)系。 4意識到合理開發(fā)、利用能源礦產(chǎn)的重要性。 5意識到科學(xué)技術(shù)給人類和社會帶來的好處。 【教學(xué)重難點】 認(rèn)識煤、石油、天然氣等都屬于能源礦產(chǎn)，以及探究它們是怎樣形成的。了解能源礦產(chǎn)的開采方法。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 教師準(zhǔn)備：煤、石油、天然氣開采圖片或制成
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氣候 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念目標(biāo)： 1知道天氣與氣候的區(qū)別。 2了解不同地區(qū)的氣候不同。 3了解氣候?qū)ι畹挠绊憽?科學(xué)探究目標(biāo)： 1在教師的引導(dǎo)下，對比多日氣候，了解氣候的定義。 2能通過對比，了解不同地區(qū)的不同氣候的不同特點。 3能根據(jù)不同地區(qū)的景物特點對當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c作出合理的推理。 4能舉例說出氣候?qū)ι畹挠绊憽?情感態(tài)度價值觀： 1樂于分享自己的想法，在探究中貢獻(xiàn)自己的力量。 科學(xué)、技術(shù)
青島,54,三年級,下冊,科學(xué)教案,22.,氣候
種子發(fā)芽了 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念目標(biāo)： 1知道知道種子萌發(fā)需要水、空氣、營養(yǎng)等條件。 2了解種子的構(gòu)造。 科學(xué)探究目標(biāo)： 1在教師指導(dǎo)下，能進(jìn)行種子發(fā)芽的對比實驗。 2能運用圖表記錄實驗現(xiàn)象和結(jié)果。 3用自己喜歡的方式表述研究成果，能對自己所觀察到的現(xiàn)象做出合理的解釋。 情感態(tài)度價值觀： 1培養(yǎng)學(xué)生耐心觀察和記錄的習(xí)慣。 2主動與他人合作，積極參與交流和討論，尊重他人的情感和態(tài)度。 科學(xué)、技術(shù)
青島,54,三年級,下冊,科學(xué)教案,12.,種子,發(fā)芽
土壤的種類 【第一課時】 【教學(xué)目標(biāo)】 1通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生能利用簡單器材作簡單的觀察實驗，并作實驗記錄；學(xué)會查閱書刊及其他信息源；能選擇學(xué)生自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。 2培養(yǎng)學(xué)生想知道、愛提問；尊重證據(jù)；進(jìn)一步學(xué)會小組合作學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生愿意合作交流并學(xué)會尊重他人的勞動成果。 3學(xué)生在學(xué)習(xí)中知道土壤的種類，學(xué)會根據(jù)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對土壤進(jìn)行分類的科學(xué)方法。 【教學(xué)重點】 學(xué)會根據(jù)按照
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養(yǎng)蠶 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念目標(biāo)： 1學(xué)會喂養(yǎng)蠶，知道蠶的一生生長變化情況。 2能在好奇心的驅(qū)使下，較長時間觀察、記錄蠶的生長變化。 3了解動物的一種繁殖方式卵生。 科學(xué)探究目標(biāo)： 1能根據(jù)需要，從更多渠道了解養(yǎng)蠶知識。 2能仔細(xì)觀察、比較發(fā)現(xiàn)蠶不同階段有什么特點。 情感態(tài)度價值觀： 1愿意合作與交流，尊重他人的勞動成果。 2意識到生命的多姿多彩。 科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)： 珍愛生命、尊重生命
青島,54,三年級,下冊,科學(xué)教案,17.,養(yǎng)蠶
湘科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊 湘科版四年級下冊科學(xué)教案（全冊共55頁） 1.1泥巴變形記教學(xué)設(shè)計 教材分析： 泥巴變形記是湘科版小學(xué)科學(xué)四下冊第一單元第1課，本節(jié)課凸顯了一個“玩”字，帶著學(xué)生在玩中學(xué)、玩中悟。按照任務(wù)驅(qū)動的思路，從“玩泥巴”的需要出發(fā)，設(shè)計并安排活動，先是挖泥土，接著篩泥土，最后制作泥塑，學(xué)生在活動中體會泥土的特點，學(xué)習(xí)用泥土做一個自己喜歡的泥塑物品。 學(xué)情分析： 學(xué)生對于“泥”并不
湘科版,四年級,下冊,科學(xué)教案,全冊共,55
湘科版四年級下冊科學(xué)教案（全冊共47頁） 第一單元 變與不變 第一課 泥巴變形記 一、教學(xué)目標(biāo) 1.科學(xué)知識 知道我們周圍的事物會發(fā)生各種各樣的變化。其中，有些物體的形狀或大小發(fā)生了變化，但材料沒有發(fā)生變化，也就是構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有改變。 2.科學(xué)探究 觀察紙變成紙團(tuán)、直吸管彎折成不同形狀的變化，能找出共同點，進(jìn)而用不同的方法捏泥人，并列舉更多的變化事例，歸納出這一類變化的共同點。 3.科學(xué)態(tài)度
湘科版,四年級,下冊,科學(xué)教案,全冊共,47
蘇教版四年級上冊科學(xué)教案（全冊，共100頁） 目錄： 第一單元 動物大家族 1 給動物分類 2 魚類 3 鳥類 4 哺乳類 第二單元 物體的運動 5 運動與位置 6 不同的運動 7 運動的快慢 第三單元 常見的力 8 力與運動 9 彈力 10 摩擦力 11 浮力 第四單元 簡單電路 12 點亮小燈泡 13 導(dǎo)體和絕緣體 14 電路暗箱 15 生活中的電 第五單元 巖石與礦物 16 常見的巖石 17
蘇教版,四年級,上冊,科學(xué)教案,100
蘇教版三年級上冊科學(xué)教案（全冊，共79頁） 目錄： 第一單元 認(rèn)識空氣 1 空氣占據(jù)空間嗎 2 空氣有質(zhì)量嗎 3 熱空氣和冷空氣 第二單元 研究土壤 4 土壤的成分 5 土壤的類型 6 肥沃的土壤 7 保護(hù)土壤 第三單元 固體和液體 8 認(rèn)識固體 9 認(rèn)識液體 10 固體的混合與分離 11 把鹽放到水里 第四單元 地球上的水資源 12 河流與湖泊 13 地下水 14 海洋 15 珍惜水資源 第五單
蘇教版,三年級,上冊,科學(xué)教案,79
蘇教版二年級上冊科學(xué)教案（全冊，共42頁） 目錄： 第一單元 關(guān)心天氣 1 今天天氣怎么樣 2 天氣的影響 3 四季的天氣 第二單元 天空中的星體 4 曬太陽 5 看月亮 6 數(shù)星星 第三單元 用力以后 7 推和拉 8 形狀改變了 9 動起來與停下來 第四單元 奇妙的光 10 明亮與黑暗 11 透明與不透明 12 玩玻璃紙 第一單元 關(guān)心天氣 1.今天天氣怎么樣 【教材分析】 本課遵循學(xué)
蘇教版二,年級,上冊,科學(xué)教案,42
五官”兄弟教學(xué)方案 教學(xué)目標(biāo) 能識別眼、耳、鼻、舌、皮膚等器官，知道這些感覺器官的功能； 通過觀察會描述物體的輕重、薄厚、顏色、表面粗糙程度形狀等特征； 激發(fā)學(xué)生對常見物質(zhì)的外在特征產(chǎn)生觀察、探究的興趣。 教學(xué)重難點 【教學(xué)重點】 能識別眼、耳、鼻、舌、皮膚等器官，知道這些感覺器官的功能； 通過觀察會描述物體的輕重、薄厚、顏色、表面粗糙程度形狀等特征。 【教學(xué)難點】 能識別眼、耳、鼻
大象,一年級,上冊,科學(xué)教案,21
教科版五年級下冊科學(xué)教案全冊（共141頁） 1.1種子發(fā)芽實驗 教案 1.2比較種子發(fā)芽實驗教案 1.3綠豆苗的生長教案 1.4蚯蚓的選擇教案 1.5當(dāng)環(huán)境改變了教案 1.6食物鏈與食物網(wǎng)教案 1.7設(shè)計和制作生態(tài)瓶教案 2.1船的歷史教案 2.2用浮的材料造船教案 2.3用沉的材料造船教案 2.4增加船的載重量教案 2.5給船裝上動力教案 2.6設(shè)計我們的小船教案 2.7制作與測試我們的小船教案
教科版五,年級,下冊,科學(xué)教案,141
教科版六年級下冊科學(xué)教案全冊（共142頁） 目錄 1.1了解我們的住房 1.2認(rèn)識工程 1.3建造塔臺 1.4設(shè)計塔臺模型 1.5制作塔臺模型 1.6測試塔臺模型 1.7評估改進(jìn)塔臺模型 2.1校園生物大搜索 2.2制作校園生物分布圖 2.3形形色色的植物 2.4多種多樣的動物 2.5相貌各異的我們 2.6古代生物的多樣性 2.7保護(hù)生物多樣性 3.1太陽系大家庭 3.2八顆行星 3.3日食 3
教科版六年級下冊科學(xué)教案全冊
蘇教版二年級下冊科學(xué)教案（全冊共63頁） 1認(rèn)識常見材料 【教材分析】 本課為蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級下冊它們是什么做的單元的起始課，該單元共有三課，分別是認(rèn)識常見材料、各種各樣的杯子、神奇的新材料，可見該單元的研究都是圍繞“材料”展開的，因而第一課時對于常見材料的認(rèn)識既是基礎(chǔ)部分，也是重要部分。本課內(nèi)容分為兩個部分。第一部分包含兩個活動：活動一，觀察生活中的物品是用什么材料做成的，讓學(xué)生不僅意識到
蘇教版二,年級,下冊,科學(xué)教案,全冊共,63
三年級上冊科學(xué)教案 第一單元 植物的身體 第一課 植物的根 教學(xué)目標(biāo) 1.了解植物“身體”的構(gòu)成部分。 2.在教師的引導(dǎo)下能正確講述探究植物根的作用的過程。 3.能樂于嘗試運用多種材料多種思路多種方法自行設(shè)計探究植物根的作用的活動，體會創(chuàng)新的樂趣。 4.樹立保護(hù)植物的意識。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)人新課 師我們的周圍生長著許多植物，你們能說出幾種植物的名字嗎? 師:這節(jié)課，我們來研究植物的根。(板書課題
青島,三年級,上冊,科學(xué)教案,全冊共,44
冀人版二年級下冊科學(xué)教案全冊（共37頁） 目錄： 冀人版二年級下冊科學(xué)-1、推力和拉力 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-2、改變物體的形狀 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-3、可伸縮的橡皮筋 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-4、春天來了 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-5、做個綠色小使者 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-6、炎熱的夏天 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-7、尋找螞蟻的家 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-8、給小
冀人版二,年級,下冊,科學(xué)教案,全冊共,37
冀人版二年級下冊科學(xué)教案全冊（共50頁） 目錄： 冀人版二年級下冊科學(xué)-1、推力和拉力 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-2、改變物體的形狀 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-3、可伸縮的橡皮筋 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-4、春天來了 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-5、做個綠色小使者 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-6、炎熱的夏天 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-7、尋找螞蟻的家 教案 冀人版二年級下冊科學(xué)-8、給小
冀人版二,年級,下冊,科學(xué)教案,50
第一單元 動物大家族 1給動物分類 教學(xué)目標(biāo) 1、懂得生物學(xué)家根據(jù)動物是否有脊椎，將它們分為脊椎動物和無脊椎動物。并引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)是否有脊椎這一標(biāo)準(zhǔn)給動物分類。 2、引導(dǎo)學(xué)生通過摸脊椎、做脊椎模型等活動，探究脊椎的特點，研究脊椎的作用。 3、能夠根據(jù)脊椎動物的特點，找出一些動物的脊椎。 4、知道我國自然環(huán)境多樣，動物資源豐富，是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。 教學(xué)重點 了解什么是脊椎動物
蘇教版,四年級,上冊,科學(xué)教案,62
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