教學(xué)反思 本節(jié)課是對(duì)本單元所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧和系統(tǒng)整理，對(duì)乘法計(jì)算以及解答問題進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)。3道復(fù)習(xí)題都具有一定的開放性和綜合性。在教學(xué)過程中，讓學(xué)生邊回顧總結(jié)，邊鞏固練習(xí)加深對(duì)知識(shí)理解。第1
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教學(xué)反思 根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入新課，體會(huì)一天的時(shí)間變化，更深刻理解普通計(jì)時(shí)法，感受學(xué)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法的必要性和好處。注重學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。探究新知從學(xué)生喜歡的電視節(jié)目入手，通過有
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3 解 決 問 題 項(xiàng)目 內(nèi) 容 1.按順序排列大小。 450厘米、405厘米、4米、45千米 2.紅紅每分鐘走55米,15分鐘紅紅能走 米。 3.見教材第40頁例題。 分析與解答 1已知路程和時(shí)間,求速度,可以根據(jù) ,用
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教學(xué)反思 本節(jié)課探索正方形的面積公式，與探索長(zhǎng)方形的面積公式不一樣，沒有用在正方形上拼擺小正方形的方式，而利用正方形是特殊的長(zhǎng)方形和長(zhǎng)方形的面積計(jì)算等知識(shí)進(jìn)行探索。在研究、解決圖形面積問題的過程中
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教學(xué)反思 本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)米分米厘米的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。把幾米幾分米幾厘米的長(zhǎng)度改寫成以“米”為單位的數(shù)，對(duì)學(xué)生來講比較陌生，但是不難理解。在課堂中，教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，借助用小數(shù)表示人民幣的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)
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第五課時(shí) 平年 閏年 教學(xué)內(nèi)容 教材1112頁，平年、閏年。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)平年和閏年，能判斷某個(gè)年份是平年還是閏年。 過程與方法經(jīng)歷認(rèn)識(shí)平年、閏年以及探索月歷中數(shù)學(xué)問題的過程。 情感態(tài)度與
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第一單元總結(jié) 智慧小錦囊 易錯(cuò)集錦 易錯(cuò)點(diǎn)124時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法互化。 易錯(cuò)點(diǎn)撥 1表示同一時(shí)刻時(shí),兩種計(jì)時(shí)法數(shù)字是一樣的,普通計(jì)時(shí)法容易丟掉限定詞。 2普通計(jì)時(shí)法就是12時(shí)計(jì)時(shí)法,一般在時(shí)刻前面加上一個(gè)限定
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一 觀察物體二 一、觀察實(shí)物 從不同的方向觀察同一個(gè)物體,物體相對(duì)于觀察者的位置不同,所看到的物體形狀也是不同的。相對(duì)地,根據(jù)觀察者所看到的物體的形狀及物體間的相對(duì)位置關(guān)系,可以確定觀察者的位置。 要點(diǎn)
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圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).三年級(jí).下冊(cè)趙杏梅主編.石家莊河北教育出版社2014.112019.11重印義務(wù)教育教科書ISBN978-7-5434-9550-0.數(shù).趙.小學(xué)數(shù)學(xué)課-教材.G624.501中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)核字2012第
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200612358466.75圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).一年級(jí).下冊(cè)趙杏梅主編.石家莊河北教育出版社2013.12019.11重印義務(wù)教育教科書ISBN978-7-5434-9554-8.數(shù).趙.小學(xué)數(shù)
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圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).二年級(jí).下冊(cè)趙杏梅主編.石家莊河北教育出版社2013.112019.11重印義務(wù)教育教科書ISBN978-7-5434-9552-4.數(shù).趙.小學(xué)數(shù)學(xué)課教材.G624.501中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)核字2012第1
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圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).四年級(jí).下冊(cè)趙杏梅主編.石家莊河北教育出版社2014.112019.11重印義務(wù)教育教科書ISBN978-7-5434-9548-7.數(shù).趙.小學(xué)數(shù)學(xué)課教材.G624.501中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)核字2012第1
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書書書圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).五年級(jí).下冊(cè)趙杏梅主編.石家莊河北教育出版社2014.112019.11重印義務(wù)教育教科書ISBN978-7-5434-9546-3.數(shù).趙.小學(xué)數(shù)學(xué)課-教材.G624.501中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)核字
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圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).六年級(jí).下冊(cè)趙杏梅主編.石家莊河北教育出版社2014.112019.11重印義務(wù)教育教科書ISBN978-7-5434-9544-9.數(shù).趙.小學(xué)數(shù)學(xué)課-教材.G624.501中國版本圖書館CIP數(shù)據(jù)核字2012第
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