速度、時間與路程情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數乘兩位數課堂練習3小A步行從家往學校走，平均每分鐘走50米，5分鐘走到學校；小B騎自行車從家往學校走，平均每分鐘騎120米，4分鐘到學校，你能算出他們各
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單價、數量與總價情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數乘兩位數課堂練習3大家注意過在餐廳點菜時的菜單嗎情境導入例1探究新知從這張發票中你了解到什么信息說一說，發票中的單價、數量、金額各表示什么單價每
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乘法的估算情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數乘兩位數課堂練習3小明在商店計劃買書包需要89元，文具盒需要28元，鋼筆需要18元，那么小明拿多少元合適呢A140元B130元C200元D250元答那么小明拿140元比較合適
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積的變化規律情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數乘兩位數課堂練習3口算競賽。23122242622003203648246060012第一組第二組情境導入23620036002036021060102010610小結在乘法算式里，一個因數不變，另一個因數
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用字母表示公式情境導入探究新知課堂小結課后作業用字母表示數課堂練習21只青蛙，1張嘴，2只眼睛，4條腿，1聲撲通跳下水；2只青蛙，2張嘴，4只眼睛，8條腿，2聲撲通跳下水；n只青蛙，n張嘴，2n只眼睛，4n條腿，n
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三位數乘兩位數情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數乘兩位數課堂練習3（1）1240（5）1005（4）2016（6）1276（3）1205（2）53274803205001431600762口算競賽。情境導入1276532753271237134111431762061272467
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用字母表示加法運算定律情境導入探究新知課堂小結課后作業用字母表示數課堂練習2情境導入小豬露露和松鼠莉莉的重量相等，試想一下，如果把小豬露露和松鼠莉莉的位置調換，還能保持平衡嗎例1（1）不計算，在圈里填
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觀察立體情境導入探究新知課堂小結課后作業觀察物體（二）課堂練習1從不同方向觀察魔方，你發現了什么情境導入把3塊搭在一起，從前面、上面、側面觀察自己搭的立體，說一說看到的是什么圖形。試著畫出來。例1探究
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用字母表示數情境導入探究新知課堂小結課后作業用字母表示數課堂練習2情境導入例1丫丫妞妞探究新知你能根據妞妞的年齡，快速準確的猜出丫丫的年齡嗎妞妞1歲時，丫丫歲；妞妞2歲時，丫丫歲；妞妞3歲時，丫丫歲；妞
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觀察物體情境導入探究新知課堂小結課后作業觀察物體（二）課堂練習1你聽過盲人摸象的故事嗎他們誰說得對呢情境導入例1探究新知多多貝貝毛毛哈利例2丫丫紅紅亮亮（）（）（）從后面和上面分別會看見什么圖畫小朋友
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四 多邊形的認識 一、三角形 1三角形的定義。 在同一個平面內,由三條線段首尾順次相連圍成的封閉圖形叫做三角形。 2三角形的高和底。 從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,頂點到垂足之間的線段叫做三角形
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第七單元單元評估卷B 時間60分鐘 分數100分 1填一填。 1條形統計圖的特點是用直條的 表示數量的多少，直條越 表示數量越多，直條越 表示數量越少，直條長度 ，數量就相等。 2有 種
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五 分數的意義和性質 一、分數的意義 1一個物體或一些物體都可以看作一個整體。 2把一個整體平均分成幾份,其中的一份就可以用幾分之一來表示,取其中的幾份,就可以用幾分之幾來表示。 3單位“1”的含義。 一個物
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單元評估卷（A） （時間60分鐘 總分100分） 一、填空。（16分） 1、根據乘法定律填空。 C（ ） F（ ） 12513813 28357235（ ）35 2、已知AB380，如果A擴大2倍，B不變，則積是（ ）。 3、估算49872的積約是（
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六年制小學數學四年級（下冊）期末質量評價（A） 年級 班級 姓名 等級評價 題目 一 二 三 四 五 六 七 總分 分數 一想一想，填一填。（20分） 1 觀察下面的立體，找出從正面、上面、左面看到的圖形。 （
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第八單元測試卷 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 一、填一填。（15分 （1）的結果用小數表示是（ ） （2）6.5 （ ）8.7 2.1 6.9 4.3 9.7 -10.8 6.1 4.3-（ ） 5.7 1.2- 0.3 （3）整數的最小計數單位與
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一 觀察物體二 一、觀察實物 從不同的方向觀察同一個物體,物體相對于觀察者的位置不同,所看到的物體形狀也是不同的。相對地,根據觀察者所看到的物體的形狀及物體間的相對位置關系,可以確定觀察者的位置。 二
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第六單元測試卷 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 一、填空（12020分） 1、由3個10，7個0.1和8個0.001組成的數寫作（ ），讀作（ ）。 2、小數的小數部分中最大的計數單位是（ ），整數部分中最小的計數單位是
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第一單元評估 時間90分鐘 滿分100分 分數 一填空。15分 1. 是由 個小正方體組成的,從 面看到的圖形是 。 2. 一個正方體共有 個面,無論從哪個角度看,最多也只能看到正方體的 個面,最少能看到 個面。 二選
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第九單元評估 時間90分鐘 滿分100分 分數 一填空。10分 1. 從一個n邊形的同一個頂點出發,分別連接這個頂點與其余各頂點,若把這個多邊形分割成6個三角形,則n的值是 。 2. 七邊形的內角和是 ,正六邊形的一個
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