第7課計量時間和我們的生活 (教材P5456) 授課時間：______________累計 1 課時 課題 計量時間和我們的生活 課型 新授課 教學 目標 科學知識目標 知道計時工具的設計運用了物體運動周期性變化的規律。 科學探究目標 1.能通過表格的方式調查和比較人類計時工具的演變。 2.能調查因時間的不精準給人類生活造成麻煩的一些事件。 科學態度目標 1.認識到人類設計不同的計時工具來滿
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計量時間和我們的生活教學設計 【教材簡析】 本課是計量時間單元的最后一課，在本單元中起到總結性作用。前面6課是讓學生經歷設計和制作幾種古代計時工具模型的過程，并利用這些模型來認識古代計時工具的工作原理、方法以及計時的準確度。 教材從“在現代生活里，人們對精確計時又作出了哪些努力呢”這個問題入手，引導學生對已有的計時工具進行比較，歸納計時工具的設計原理，結合實際生活，認識到精確計時的重要性。 【學生
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第三單元,7.計量時間和我們的生活,授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實。鳳仙花的果實是什么樣的？果實對植物來說有什么用呢？,科學聚焦,我們每天都要通過鐘表來掌握時間、安排工作或作出決定。在現代生活里，人們對精確計時又作出了哪些努力呢？,授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實。鳳仙花的果實是什么樣的？果實對植物來說有什么用呢？,科學探索,1.總結和比較人類計時工具的演變。,授粉后的
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