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記錄色彩同學們我們都知道自然界的景物在不同的光照下會產生不同的色彩變化仔細觀察下面幾幅畫談談你對色彩的感受日出印象油畫莫奈法國奴隸船油畫透納美國曙光普照乾坤局部中國畫現代劉海粟同學們試試看將你觀察記錄色彩課件不同的色彩會給人帶來不同的心情物象表面的色彩會發生許多微妙的變化給人不同色彩感受請對兩幅圖做[ Tag ]
記錄色彩教案教學目標1,學生能理解色彩冷暖變化,通過色彩表達自我情感,提高審美認知水平,2,通過色彩歸類游戲,色彩知識學習,課堂繪畫實驗,作業交流,評價總結等環節完成教學任務,學生通過趣味游戲和名畫賞析,加深學生對色彩知識的理解,通過課堂繪
記錄色彩教案教材分析,靜物色彩寫生是觀察,理解和表現色彩的基本課程,學習了色彩的明度對比和色彩的色相對比,初步了解了原色,補色,間色等色彩的基本知識及原理,并不等于具備了色彩造型能力,知識轉化成能力,要經過一個復雜的實踐過程,靜物色彩寫生課
記錄色彩,同學們,我們都知道,自然界的景物,在不同的光照下,會產生不同的色彩變化,仔細觀察下面幾幅畫,談談你對色彩的感受,日出印象,油畫,莫奈,法國,奴隸船,油畫,透納,美國,曙光普照乾坤,局部,中國畫,現代劉海粟,同學們,試試看,將你觀察
記錄色彩課件,不同的色彩會給人帶來不同的心情,物象表面的色彩會發生許多微妙的變化,給人不同色彩感受,請對兩幅圖做一個對比,觀察有什么不同的感受,日出印象是世界上最有價值的20幅經典畫作之一,是莫奈于1873年在阿弗爾港口畫的一幅寫生畫,他在
記錄色彩課件,表現色彩,日出印象莫奈,法國,星夜梵高,荷蘭,干草垛莫奈,法國,動動手,嘗試用色彩記錄下自己的色彩感受,輕音樂,搖滾樂,色彩的音樂感,流行樂,色彩的味覺感,酸,甜,苦,辣,輕音樂,搖滾樂,色彩的音樂感,流行樂,色彩的味覺感,酸
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