第十三課撇點 教學目標： 1、了解撇點的形態特點并掌握其書寫要領。 2、在觀察，比較，臨摹的基礎上學會書寫撇點。 3、激發學生對書法的興趣，培養學生良好的書寫習慣。 4、培養學生欣賞美的和鑒賞美的能力。 教學重點： 了解撇點的形態特點并掌握其書寫要領。 教學難點： 在觀察，比較，臨摹的基礎上學會書寫撇點。 教學準備： 書寫用具 教學課件 教學時間： 一課時 教學過程： 一、組織教學，檢查學生書寫用
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毛筆字基本筆畫臥鉤的寫法教學設計 【教學目標】 1、技能目標：學習臥鉤寫法，掌握“心”字結構。 2、認識目標：通過觀察分析臥鉤形態以及“心”字結構，培養學生的觀察能力，分析能力和模仿能力。 3、情感目標： 通過學習臥鉤和“心”字的寫法，引發學生的習字興趣，培養學生對書法運筆之美的審美能力；培養對書法藝術的喜愛之情。 【教學重點】：學習臥鉤和“心”字的寫法。 【教學難點】：臥鉤的弧度把握，三個點的擺
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湘美2011版四年級上冊 第12課復合筆畫撇折教學設計 【教學目標】 1.在觀察、比較、臨摹的基礎上，初步掌握撇折的寫法。 2.通過對范字“公”、“玄”的賞析和臨寫，初步掌握包含 “撇折”筆畫的字形結體規律，對“撇折”在不同字形中的形態變化規律有一定認識。 3.認真書寫筆畫、例字，進一步培養學生良好的書寫習慣。 4.通過歐體、柳體、趙體的“撇折”不同書寫風格的欣賞，加深學生對書法風格的認識
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教學設計 課題名稱： 第3課 斜鉤 本節課最有學習價值的核心知識及學科統領性觀點 課標要求： 根據課標要求本課屬于基本筆畫學習，教材共分為四個部分：一是“斜鉤”筆畫的構成及其形象特點。二是“斜鉤”的運筆步驟示意圖。三是范字賞析與練習。四是對比欣賞。 核心知識：正確把握“斜鉤”的形象特征，書寫要領以及包含“斜鉤”的字形的結體特點。 統領性觀點：引導學生認識“斜鉤”的形象特征和書寫要領，以及這一筆畫
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中國書法藏寶圖泰安泰山刻石、張遷碑（岱廟）龍門石窟龍門二十品曲阜孔廟乙瑛碑、禮器碑、史晨碑、張猛龍碑西安碑林顏氏家廟碑、曹全碑、顏勤禮碑、玄秘塔碑大雁塔雁塔圣教序北京故宮博物院蜀素帖蘭亭序（神龍本
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膽巴碑局部義務教育三至六年級書法練習指導（實驗）四年級下冊目錄間架結構合體字第一課包圍結構（1）1第二課包圍結構（2）5第三課包圍結構（3
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多寶塔碑拓片（局部）義務教育三至六年級書法練習指導（實驗）三年級下冊歐體基本筆畫第一課橫1第二課豎9第三課撇
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行書蘭亭序（馮承素摹本）義務教育三至六年級書法練習指導（實驗）五年級下冊歐體楷書部件第一課月月部1第二課田部部5第三課矢部部9
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膽巴碑局部義務教育三至五年級（五四學制）書法練習指導（實驗）四年級下冊目錄間架結構合體字第一課包圍結構（1）1第二課包圍結構（2）5第三課包圍結構
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多寶塔碑拓片（局部）義務教育三至五年級（五四學制）書法練習指導（實驗）三年級下冊歐體基本筆畫第一課橫1第二課豎9第三課撇
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中國書法藏寶圖泰安泰山刻石、張遷碑（岱廟）龍門石窟龍門二十品曲阜孔廟乙瑛碑、禮器碑、史晨碑、張猛龍碑西安碑林顏氏家廟碑、曹全碑、顏勤禮碑、玄秘塔碑大雁塔雁塔圣教序北京故宮博物院蜀素帖蘭亭序（神龍本
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三年級下冊練習指導書法SHUFALIANXIZHIDAO義務教育三至六年級河北美術出版社（實驗）于茂陽主編編者寄語親愛的同學你手中的這套教材適用于小學三年級至六年級毛筆書法學習。在學習過程中，你能夠正確掌握毛筆的執
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