1教學目標 本節課以記憶畫的形式表現春游中有意義的情景。培養學生的觀察、記憶、創作的能力。培養學生熱愛生活、表現美好生活的情感。21世紀教育網版權所有 2學情分析 本課正值春游的大好時機，綠色的春天萬物復蘇,春游中的美景美不勝收，令學生印象深刻，是引導學生進行繪畫創造的有利時機。引導學生用繪畫的形式表現春游的情景。 3重點難點 1、用繪畫的形式表現一個春游的場面。 2、鞏固已學的
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第11課 走進春天教學設計 教學目標： 1知識與技能：創設情境走進春天，了解春季給自然界帶來的變化，知道春天的活動，利用酒精暈染的方法表現春天。 2過程與方法：通過感知、欣賞引導學生對春天的探究，訓練學生的色彩感受能力和對色彩的識別能力，用T恤繪畫的形式表現春天的花朵和景物。 3情感態度價值觀：培養學生熱愛大自然、熱愛生活的情感，培養學生善于發現、大膽表現、樂于交流、勇于創新
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渴望春天 教學目標： 1、在反復聆聽、歌唱渴望春天的過程中，感受歌曲明朗、愉快的情緒。 2、 培養學生對經典作品的興趣和熱情，喚起學生對音樂、對春天、對生活的樂觀、積極的情感體驗。 3、 教學重、難點： （1）、嘗試用聲音、速度、力度的變化表現贊美春天、渴望春天的心情。 （2）、認識歌曲中的音樂知識：連線、附點、休止。 課前準備： 欣賞春天在哪里，播放一些以春天為主題的
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4 春天來了 教學設計 教學目標 1.知識與技能：能說出春天變化的現象，能舉例說出春天變化對動植物和人類生活的影響。 2.過程與方法：讓學生能從春天的變化現象中提出感興趣的問題，能用多種感官觀察春天的變化，用合適的語言簡單描述觀察到的現象，并與同學討論、交流。 3.情感態度與價值觀：通過觀察，培養熱愛大自然的情感。 教學重難點 引導學生運用感官觀察春天，并用語言描述春天的變化特點及對動
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春天來了教學設計 一、教學目標： 科學知識： 1.能說出春天變化的現象。 2.能舉例說出春天變化對動植物和人類生活的影響。 科學探究： 1.能從春天的變化現象中提出感興趣的問題。 2.能夠制定簡單的觀察計劃。 3.能用多種感官觀察春天的變化。 4.能采用多種方式對收集到的信息進行整理。 5.能用合適的語言簡單描述觀察到的現象，并與同學討論、交流。 6.能對本課的學習進
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學校： 班級： 姓名： 2022年春季五年級期中測試數學試題 (時限：90分鐘 滿分：100分） 一、認真填一填。(24分) 1. 表示把( )平均分成( )份,表示其中的( )它的分數單位是( )。 2
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第5課春季郊游邀好友 教材分析： 本單元主要以春游為主線，來學習如何通過使用QQ聊天軟件及電子郵箱來和同學、老師交流。 本課是單元起始課，是學習使用網絡聊天軟件QQ的第一課。本課營造了一個氛圍，要春游了，為了放學后也能和同學討論春游，故引入了網絡聊天軟件QQ。通過事先申請好的QQ號碼，登錄QQ后，查找同學的QQ號，并申請添加其為好友。在同學同意添加為好友后，兩人就可以一起討論春游了。
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學校： 班級： 姓名： 2022年春季三年級期中測試數學試題 (時限：90分鐘 滿分：100分） 一、填空。（20分） 12008年是（ ）年，二月有（ ）天，合（ ）個星期零（ ）天。 2要使3
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生物會考必考知識點七年上冊,一,科學探究,結合與生物相關的社會生產,生活事實,現象等提出問題,作出假設,設計實驗,預期結果,分析數據并得出結論,科學探究的過程,提出問題使肉湯變質的微生物來自于空氣還是肉湯本身,作出假設使肉湯變質的微生物來自
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2 濟南的冬天 【教學目標】 1.流利、有感情地朗讀課文，掌握重音和停連的要領。 2.學習課文抓住景物特征寫景的方法，體會景物描寫中融入的作者的感情。 3.體會擬人、比喻等修辭手法在寫景中的作用，品味課文精美的語言。 【教學課時】 2課時 第1課時 【課時目標】 1.進一步掌握重音和停連的要領，準確、流利、有感情地朗讀課文，體會作者對濟南的熱愛和贊美之情。 2.整體感知課文
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2濟南的冬天 1知識與技能目標： 感知課文內容，體會擬人、比喻等修辭手法在寫景中的作用。 2過程與方法目標： 通過自主學習、小組合作探究的學習方式，讓學生在各種形式的反復朗讀中理解課文，達到有感情的朗讀課文。 3情感態度與價值觀目標： 培養學生熱愛祖國山河的感情，培養學生的審美能力。 體會擬人、比喻等修辭手法在寫景中的作用，品味優美的語言。 自主學習法、合作探究法、指導法。 教學課件、掛圖。 一
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2濟南的冬天 知識與技能 學習抓住景物的特征進行描寫的方法。 過程與方法 在朗讀的基礎上，要求學生歸納作者筆下的濟南冬天的主要特點，弄清作者是從哪些方面表現這一特點的，其中蘊含了作者怎樣的感情。 情感、態度與價值觀 學習作者準確把握濟南冬天特征的藝術功力，并感受作者樂觀進取和熱愛祖國風光的思想感情。 重點 把握作者筆下濟南冬天的主要特點，并學習作者怎樣抓住景物的特征展開細致的描寫，怎樣在景物描寫中
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2 濟南的冬天 精彩開篇詞 濟南的美麗來自天然,山在城南,湖在城北,湖山而外還有七十二名泉,泉水成溪,穿城繞廓。 若是講富麗堂皇,濟南遠不及北京；講山海名勝,也比不上青島。況且,它雖然是個大城市,可是不像上海與漢口那樣完全洋化。它似乎真的是穩立在中國文化之上,一個不以跳舞和開香檳為理想生活的人,到了這里,自然會感到一些平淡和可愛的滋味。 學習目標 1.把握濟南冬天的特點,領會由里到外、由山到水的寫
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2濟南的冬天 教學目標 1學會細致地觀察，抓住自然景物特點描寫的手法。 2學習文章嚴謹而精美的結構安排。 3了解、區分、并學會使用比喻、擬人等修辭手法。 教學重難點 1領會語言的準確性、生動性、情感性。 2培養學生，細致觀察事物，抓住特點描述的能力。 導入新課 說起冬，尤其是中國北方的寒冬，腦海中浮現的多是朔風怒號、冰封雪飄、天寒地凍的蕭條畫面。但在老舍先生的這篇文章中，不僅感受不到這些，反而使人
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春天舉行音樂會,人音版 三年級下,教學目標,新知導入,春天的大自然發出了各種美妙的聲音，春風、春雨、春雷、春水都從四面八方趕來了，準備參加春天舉行的音樂會。,新知講解,歌曲如何表現春雨、春風、 春雷、春水的聲音？,嘀 嗒 嘀 嗒 沙 沙 沙 沙 轟 隆 隆 隆 隆 嘩 啦 啦 啦 啦,新知講解,春雨 春風 春雷 春水,新知講解,歌曲的速度和情緒是怎樣的？ 速度：稍快 情緒：歡快地,新知講解,節奏練
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9.春季星空,青島版小學科學 四年級下冊配套課件 （五四學制）,活動準備,學生準備：提前觀測春季星空的記錄資料等。 教師準備：課件、音視頻資料、細線、透明亞克力板、小彩球、尺子、記錄表。,活動過程,活動過程,活動過程,經過長期觀察，人們發現恒星之間的相對位置是固定不變的，為了更好地觀察和研究星空，人們把星空劃分成很多區域，這些區域稱為星座，全天共分為88個星座，天空中每一顆恒星都屬于某一特定星座
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義務教育教科書生物學七年級上冊趙彥修主編濟南出版社義務教育教科書生物學,七年級上冊趙彥修主編濟南出版社出版,濟南市二環南路號郵編,網址,昌邑市新華印刷有限公司印刷全國新華書店經銷開本,毫米毫米印張,字數,千字年月第版
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生物學八年級上冊趙彥修主編義務教育教科書濟南出版社義務教育教科書生物學,八年級上冊趙彥修主編濟南出版社出版,濟南市二環南路號郵編,網址,昌邑市新華印刷有限公司印刷全國新華書店經銷開本,毫米毫米印張,字數,千字年月第版
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義務教育教科書生物學八年級下冊趙彥修主編濟南出版社第一章生命的起源和進化第一節生命的起源第二節生物進化的證據第三節生物進化的歷程第四節生物進化的原因第五單元生命的演化第一章生物與環境的相互作用第一
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生物學七年級下冊義務教育教科書趙彥修主編濟南出版社目錄第一章人的生活需要營養第一節食物的營養成分第二節消化和吸收第三節合理膳食與食品安全第三單元生物圈中的人23816222330354243495459656671第二章人的生
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