西泠印社出版社三年級下冊 橫鉤 一、教學(xué)目標(biāo) 1使學(xué)生認(rèn)識橫鉤,能分辨橫鉤的形態(tài)特征并掌握其寫法。 2引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖解、嘗試練習(xí)、小組討論等方法,逐步學(xué)會書寫“常、宗、家、宇”四個例字。 3培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,力求把字寫得規(guī)范、端正、整潔。 二、教學(xué)重難點 教學(xué)重點:掌握橫鉤的書寫方法 教學(xué)難點:橫鉤的寫法以及在漢字中的體現(xiàn) 三、教學(xué)準(zhǔn)備 筆、墨、紙、硯、墊氈、多媒體、視頻展臺等
西泠印社版三年級下冊書法教案-6橫鉤,西泠印社版,三年級,下冊,書法,教案,橫鉤
課 題】第十三課豎折折鉤 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.初步認(rèn)識并掌握兩種形態(tài)的豎折折鉤的書寫要求,了解帶有這兩個形態(tài)的豎折折鉤的字的一般規(guī)律。 2.能寫好“鳥、佛、號、弘”四個字,要求寫得正確、端正、結(jié)構(gòu)比例適當(dāng)。 3.培養(yǎng)良好習(xí)慣,并通過人字結(jié)構(gòu)相互支撐,滲透人文情懷。 【學(xué)習(xí)重點】 掌握兩種形態(tài)的豎折折鉤的書寫要領(lǐng)。 【學(xué)習(xí)難點】 觀察、領(lǐng)悟帶有兩種形態(tài)的豎折折鉤的字的結(jié)構(gòu)特
西泠印社版三年級下冊書法教案-13豎折折鉤,西泠印社版,三年級,下冊,書法,教案,13,豎折折鉤
第二課橫撇 課時:一課時 課題:橫撇 教材:西泠印社出版社 教學(xué)目標(biāo): 1、 使學(xué)生認(rèn)識橫撇,能分辨橫撇的形態(tài)特征并掌握其寫法。 2、 引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖解、觀看范字書寫、嘗試練習(xí)、小組等方法,逐步學(xué)會用作品的形式書寫“永久”兩個例字 3、 通過書寫漢字感受漢字的美感。 教材分析: 橫撇是三年級下冊第一單元第二課。本課板塊包括看一看、練一練、找一找和知識鏈接幾個部分,要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)練習(xí),將“永久
西泠印社版三年級下冊書法教案-2橫撇,西泠印社版,三年級,下冊,書法,教案,橫撇
第十三課撇點 教學(xué)目標(biāo): 1、了解撇點的形態(tài)特點并掌握其書寫要領(lǐng)。 2、在觀察,比較,臨摹的基礎(chǔ)上學(xué)會書寫撇點。 3、激發(fā)學(xué)生對書法的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。 4、培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的和鑒賞美的能力。 教學(xué)重點: 了解撇點的形態(tài)特點并掌握其書寫要領(lǐng)。 教學(xué)難點: 在觀察,比較,臨摹的基礎(chǔ)上學(xué)會書寫撇點。 教學(xué)準(zhǔn)備: 書寫用具 教學(xué)課件 教學(xué)時間: 一課時 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué),檢查學(xué)生書寫用
撇點,湘美版,四年級,上冊,書法,練習(xí),指導(dǎo),13,教案
第12課 集字臨摹練習(xí) 教學(xué)設(shè)計 一、教材分析: 1、了解橫幅的章法特點。 2、臨寫集字作品“天行健”,把“天行健”三字寫得正確、端正、整潔,章法合理,布局完整。 初步感受書法集字臨摹中文字內(nèi)容與形式相結(jié)合的藝術(shù)之美。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、了解橫幅和扇面這兩種幅式的章法。 2、臨寫集字作品“天行健”,把“天行健”三字寫得正確、端正、整潔,章法合理,布局完整。 3、初步感受書法集字臨摹中文
西泠印社版三年級下冊書法教案,集字臨摹練習(xí)教案
教學(xué)設(shè)計 課題名稱: 第3課 斜鉤 本節(jié)課最有學(xué)習(xí)價值的核心知識及學(xué)科統(tǒng)領(lǐng)性觀點 課標(biāo)要求: 根據(jù)課標(biāo)要求本課屬于基本筆畫學(xué)習(xí),教材共分為四個部分:一是“斜鉤”筆畫的構(gòu)成及其形象特點。二是“斜鉤”的運筆步驟示意圖。三是范字賞析與練習(xí)。四是對比欣賞。 核心知識:正確把握“斜鉤”的形象特征,書寫要領(lǐng)以及包含“斜鉤”的字形的結(jié)體特點。 統(tǒng)領(lǐng)性觀點:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“斜鉤”的形象特征和書寫要領(lǐng),以及這一筆畫
斜鉤,湘美版,四年級,上冊,書法,練習(xí),指導(dǎo),教案
小小書簽 教學(xué)設(shè)計 天津市河西區(qū)平山道小學(xué) 齊義博 四年級二班 課 題: 小小書簽 教學(xué)目標(biāo): 1. 在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握書簽的書寫要領(lǐng); 2. 在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會書寫制作書簽; 3. 準(zhǔn)確觀察不同字體書簽上的位置,明確每個字的位置對整個書簽中有決定作用。 4. 養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。 5. 初步感受漢字的形體美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐
浙美版,一年級,下冊,美術(shù),書法,教案,小小,書簽
書法幅式教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、通過本課學(xué)習(xí),了解書法幅式的概念,認(rèn)識書法幅式的種類及特點,知道不同書法幅式的書寫方法。 2、學(xué)習(xí)用對聯(lián)幅式創(chuàng)作“山間明月,江上清風(fēng)”作品。 3、培養(yǎng)仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析、書寫端正的良好書寫習(xí)慣。 教學(xué)重點 幅式的種類和特點 教學(xué)難點 根據(jù)作品內(nèi)容選擇合適的幅式 教具準(zhǔn)備 筆、墨、紙、硯、毛氈墊、各種幅式的書法作品圖片、對聯(lián)紙等。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 出示多種
第8課 書法幅式,西泠印社版六年級下冊書法《第8課,書法幅式》教案,西泠印社版,六年級,下冊,書法,教案
晉教版五,年級,下冊,書法,練習(xí),指導(dǎo),電子,課本,電子書
姚國瑾主編主編姚國瑾副主編靳保太荊霄鵬劉洪生本冊主編吳殿奎編寫人員吳殿奎王琦岳菲花梁朱杏目錄第1課豎彎的寫法1第2課豎彎鉤的寫法5第3課豎提的寫法8第4課橫鉤的寫法10第5課橫折的寫法12第6課橫折鉤的寫法14第
晉教版,三年級,下冊,書法,教學(xué),指導(dǎo),教師,電子版,電子
姚國瑾主編1主編姚國瑾副主編靳保太荊霄鵬劉洪生本冊主編梁朱杏編寫人員吳殿奎王琦岳菲花梁朱杏1目錄目錄第1課左右結(jié)構(gòu)左右均勻1第2課左右結(jié)構(gòu)左寬右窄5第3課左右結(jié)構(gòu)左窄右寬8第4課左右結(jié)構(gòu)左長右短11第5課左右
晉教版五,年級,下冊,書法,教學(xué),指導(dǎo),教師,電子版,電子
姚國瑾主編主編姚國瑾副主編靳保太荊霄鵬劉洪生本冊主編岳菲花編寫人員吳殿奎王琦岳菲花梁朱杏目錄第1課辛字旁斤字旁1第2課戈字旁三撇兒5第3課殳字旁隹字旁8第4課京字頭草字頭11第5課倒八小字頭13第6課羊字頭竹字
晉教版,四年級,下冊,書法,教學(xué),指導(dǎo),教師,電子版,電子
姚國瑾主編1主編姚國瑾副主編靳保太荊霄鵬劉洪生本冊主編王琦編寫人員吳殿奎王琦岳菲花梁朱杏1目錄目錄第1課魏晉楷書楷書拓展(一)1第2課褚遂良楷書楷書拓展(二)6第3課顏真卿楷書楷書拓展(三)11第4課柳公權(quán)
晉教版,六年級,下冊,書法,教學(xué),指導(dǎo),教師,電子版,電子
晉教版,三年級,下冊,書法,練習(xí),指導(dǎo),電子,課本,電子書
晉教版,六年級,下冊,書法,練習(xí),指導(dǎo),電子,課本,電子書
晉教版,四年級,下冊,書法,練習(xí),指導(dǎo),電子,課本,電子書
晉教版七,年級,下冊,地理,教材,電子書,電子,課本
晉教版八,年級,下冊,地理,教材,電子書,電子,課本