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第九單元第2節金屬的化學性質教案教學目標1知識與技能1知道鎂鋁鐵銅等常見金屬與氧氣的反應2認識常見金屬與鹽酸硫酸及鹽溶液的置換反應并能解釋日常生活中的一些現象3能說出常見金屬的活動性順序了解金屬活動性順序的意義課題2金屬的化學性質教學設計課題課題2金屬的化學性質單元第8單元學科化學年級九年級學習目標[ Tag ]
第九單元第2節金屬的化學性質教案,教學目標,1,知識與技能,1,知道鎂,鋁,鐵,銅等常見金屬與氧氣的反應,2,認識常見金屬與鹽酸,硫酸及鹽溶液的置換反應,并能解釋日常生活中的一些現象,3,能說出常見金屬的活動性順序,了解金屬活動性順序的意義
課題2 金屬的化學性質教學設計 課題 課題2 金屬的化學性質 單元 第8單元 學科 化學 年級 九年級 學習 目標 1認識鐵、銅、鋁等常見金屬與氧氣的反應； 2認識常見的金屬與鹽酸、硫酸的反應； 3學會區分置換反應類型； 4學會運用金屬活動性順序。 重點 認識金屬的化學性質，會運用金屬活動性順序。 難點 會運用金屬活動性順序。 教學過程 教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖 導入新課 你有沒有
課題2 金屬的化學性質 從容說課 在課題1介紹金屬的物理性質的基礎上，本課題側重介紹金屬的化學性質，重點介紹金屬和氧氣的反應，以及金屬活動性順序。 學生在前一階段的學習中已經做過鎂條、鋁箔、鐵絲等在氧氣
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