語文園地七 教學目標 1.認識“掃、帚”等11個生字,積累多音字“掃”。能認讀有關清潔工具和清潔活動的詞語。 2.用多種方法猜字的讀音和意思,并查字典驗證。學習含有“好像”“像似的”“像一樣”的比喻句
部編版二,年級,下冊,語文教案,語文,園地,教案,反思
16.雷雨 教學目標 1.會認“壓、蟬”等5個生字,會寫“雷、烏”等9個生字。 2.能說出雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化,能在語境中體會“壓、垂、掛”等詞語運用的好處,并抄寫句子。 3.能說出自己見到過的雨
部編版二,年級,下冊,語文教案,16.,雷雨,教案,反思
語文園地三 教學目標 1.認識“津、溜”等9個生字;積累“甜津津、酸溜溜”這樣的詞語;并能說句子。 2.能借助形旁猜測字義,準確選用形聲字并查字典驗證。 3.知道“鹿、金”等字可作部首,能用這些部首查字典
部編版二,年級,下冊,語文教案,語文,園地,教案,反思
語文園地八 教學目標 1.能借助形聲字構字規律,認識“鉤、鏟”等10個生字。積累近義詞,能選用詞語說句子。能根據提示想象畫面,仿照例句寫句子。 2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思,能區分這些偏
部編版二,年級,下冊,語文教案,語文,園地,教案,反思
語文園地五 教學目標 1.認識生字詞,熟讀生字詞,學習偏旁“廠”“穴”。 2.能理解并積累含“笑”字的詞語,并選詞演一演;能發現“教誨、尋找”這類詞語的特點,了解這些詞語的意思。 3.能根據提示語讀出句
部編版二,年級,下冊,語文教案,語文,園地,教案,反思
語文園地六 教學目標 1.認識“博、館”等8個生字。認讀有關場所名稱的詞語,學習利用場所名稱識字。能正確書寫結構易錯、易多寫或少寫筆畫的字。 2.能運用學過的方法猜出詞語的意思,并能說出理解詞語的方法
部編版二,年級,下冊,語文教案,語文,園地,教案,反思
22.小毛蟲 教學目標 1.正確認讀“昆、憐”等16個生字,正確描寫“整、抽”等8個生字,掌握多音字“盡”。理解并積累“生機勃勃、盡心竭力”等詞語。 2.朗讀課文,能借助提示用自己的話完整講故事。 3.通過理
部編版二,年級,下冊,語文教案,22.,毛蟲,教案,反思
2.找春天 教學目標 1.會認“脫、襖”等14個生字,會寫“沖、尋”等9個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能注意語氣和重音。 3.能說出文中孩子們找到的春天是什么樣的。 教學重難點 1.學生自主識字
部編版二,年級,下冊,語文教案,春天,教案,反思
第九單元 溶液 課題2 溶解度(第一課時) 教學目標 通過實驗探究,建立飽和溶液與不飽和溶液的概念,了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉化的方法,了解結晶現象。 初步培養活動與探究的一般程序提出問題建立假
課題2溶解度,人教版,九年級,下冊,化學,單元,課題,溶解度,教案
繭中鉆出了蠶蛾教學設計 山西省太原市第二實驗小學校 陳露 【教材簡析】 本課是三年級下冊“動物的一生”單元的第5課。本單元的教學內容隸屬于小學科學課程標準生命科學領域。根據蠶的生命周期,引導學生交流蠶蛾
蠶蛾教案,教科版,三年級,下冊,科學教案,蠶蛾,教案,教學,設計
第 16 課 今天我做飯 【教學目標】 (1) 指導學生學會做蛋炒飯和煮飯,熟悉廚房炊具的用法。 (2) 培養學生的生活自理能力,養成主動做力所能及的事情的好習慣。 (3) 體會自己做飯的好處和快樂。 【教學重難點】 炒雞蛋的方法和煮飯時加水的多少。 【教學準備】 有條件進行實際操作的,應準備全套需要的炊具和米飯、雞蛋、油、味精、蔥花、鹽、米等用料;沒有條件的準備課件或錄像。 教學過程: 一、 教
人教川教版三年級上冊,生命,生態,安全,第16課,今天我做飯,教案,人教川教版,三年級,上冊,16,今天,做飯
今天我當家小數乘法 【教學內容】 今天我當家小數乘法小數連乘、乘加、乘減混合運算 【教學目標】 1在解決問題的過程中,理解小數連乘、乘加、乘減混合運算的運算順序,并能按運算順序正確計算。 2通過體驗、比較、交流兩組算式,理解整數乘法的運算律對小數乘法同樣適用,能運用乘法運算律進行簡便運算,樹立簡算意識。 3能根據實際情況用“四舍五入法”求積的近似值。 4通過解決問題,體驗成功快樂,提高學習數學的興
青島,四年級,上冊,數學,今天,當家,小數,乘法,教案,54
今天我當家小數乘法 【教學內容】 今天我當家小數乘法小數乘整數 【教學目標】 1結合解決實際問題,學習小數乘整數的計算方法,并能正確地進行計算。 2經歷小數乘整數算理的理解和計算方法的探索過程,體驗算法的多樣性,培養學生的發散思維。 3學生在解決實際問題的過程中,感受到數學與生活的息息相關,感受到數學的用處與魅力、意義,激發學生學習數學的興趣。 【教學重難點】 小數乘整數的計算方法,并能正確進行計
青島,四年級,上冊,數學,今天,當家,小數,乘法,教案,54
課 題 今天我當家 活 動 背 景 現在許多孩子都是獨生子女,很多時候都是飯來張口,衣來伸手,要什么有什么,花錢大手大腳,根本體會不到生活的艱辛和父母的辛苦,平時常以自我為中心,對家人也缺乏一種關愛之情
四年級,上冊,綜合,實踐,活動,教案,主題,今天,當家,師大
活動目標 在幼兒創編并表演兒歌的過程中,認識“炒”“炸”“烤” “爆”四個火字旁的字,了解四種做菜方法,充分體驗輕松愉快的生活情趣。 活動準備 小廚師形象圖片一張,“青菜”“雞腿”“肉串
幼兒園中班語言活動教案:,中班語言:今天我做小廚師,幼兒園,中班,語言,活動,教案,今天,廚師
活動目標 1、幫助幼兒認識乳類食品牛奶、酸奶、豆奶等。 2、讓幼兒初步懂得乳類食品有利于健康。 重點難點 能認識各種乳類食品。 活動準備 1、牛奶、豆奶各一瓶。 2、教學掛圖 活動 過程 一、出示牛奶
幼兒園,中班,健康,教學,活動,今天,沒有,教案
小班分享閱讀今天穿什么 活動說明 衣著的問題是幼兒非常關注的問題,這個社會領域中的內容可以讓教師從很多角度入手來進行教學活動。讀本中的圖畫呈現不同天氣所穿的不同衣物,可以讓幼兒明白衣著和天氣
幼兒園小班,綜合,教學,今天,什么,教案
生命與安全,主題2 今天我當小交警,2,01.,小劇場:動物王國安全比賽,02.,活動1:設計交通安全宣傳標語,03.,活動2:交通安全我做到,04.,活動3:參觀交警大隊,目 錄,05.,活動4:爭當“交通安全宣傳小衛士”,06.,總結,3,01 小劇場: 動物王國安全比賽,一年一度的動物王國安全比賽開始了,誰能在遵守交通規則的前提下拿到冠軍呢?,4
今天我當小交警,粵教版二上,地方,綜合,課程,主題,今天,交警,課件
16 今天我做飯,生活聚焦,爸爸媽媽工作忙,有時不能按時回家做飯。怎么辦呢?,做“蛋炒飯”,如果家里有米飯和雞蛋,我們就可以做一道飯菜合一的“蛋炒飯”了。,1 先把蔥洗干凈,切成蔥花,再在碗中打一個或兩個雞蛋,放入少許鹽,用筷子打散、攪勻。把一碗冷米飯弄散后備用。,2 把鍋燒熱后,放入適量的食用油,等油燒熱后,倒入攪勻的雞蛋。當雞蛋煎起泡,四周開始收干并散發出香味時,用鍋鏟把蛋翻個面煎成金黃色
人教川教版三年級上冊,生命,生態,安全,第16課,今天我做飯,課件共16張PPT,人教川教版,三年級,上冊,16,今天,做飯,課件,PPT
粵教版綜合實踐活動五年級下冊,職業體驗,你今天在學校食堂吃了什么早餐?,說一說,活動引入,你知道早餐是怎么做出來的嗎?,想一想,活動過程,食堂叔叔阿姨們忙個不停,那一縷縷飄起的白煙,蘊藏的是他們一早的辛勤勞動。,頭腦風暴,活動引入,你知道食堂有哪些崗位嗎?你知道用英語怎么拼寫嗎?,走進食堂,活動過程,食堂的工作
校園內崗位體驗-今天我幫廚,粵教版五下,綜合,實踐,活動,校園內,崗位,體驗,今天,幫廚,主題,課件,參考