機(jī)器人教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 1、 通過觀察讓學(xué)生認(rèn)識機(jī)器人。 2、 學(xué)習(xí)運(yùn)用想象進(jìn)行繪畫，初步感知設(shè)計(jì)的概念。 過程與方法： 能通過與其他人交流,改進(jìn)本組的設(shè)計(jì)方案。 情感態(tài)度與價值觀： 能客觀的評價別人的設(shè)計(jì)方案，能舉例說明機(jī)器人將會給人類社會的發(fā)展帶來哪些好處和問題，能判斷周圍哪些事物屬于機(jī)器人。培養(yǎng)學(xué)生快樂、積極地參與學(xué)習(xí)活動、樂于與他人合作，具有探究意識和交流能力。
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第 13 課 指揮機(jī)器人 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1.學(xué)會畫流程圖來實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的運(yùn)動。 2.理解流程圖中各模塊的作用。 過程與方法 1.掌握添加、刪除模塊和調(diào)整各模塊屬性的方法。 2.學(xué)會在仿真環(huán)境中測試程序的方法。 情感態(tài)度和價值觀 通過編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的運(yùn)動來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、感受自我價值。 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)： 學(xué)會畫流程圖來實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的運(yùn)動。 難點(diǎn)： 理解流程圖各模塊的作用及其參數(shù)的意義。 教學(xué)準(zhǔn)
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第 12 課組裝機(jī)器人 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1.了解機(jī)器人的基本組成。 2.熟悉機(jī)器人各組件的特點(diǎn)及其作用。 過程與方法 1體驗(yàn)機(jī)器人處理信息的過程。 2在實(shí)際的探究過程中熟識機(jī)器人各組件的功能。 情感態(tài)度和價值觀 1培養(yǎng)對新事物的觀察與探究能力。 2培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)： 了解機(jī)器人的基本組成。難點(diǎn)： 熟悉機(jī)器人各組件的特點(diǎn)及作用。 教學(xué)
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版本科目年級課時教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 1.1走進(jìn)機(jī)器人世界 單元 1 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 三年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1了解什么是機(jī)器人，簡單了解機(jī)器人的工作原理。 2能夠了解機(jī)器人的組成，清楚機(jī)器人每一部分的工作原理。 3
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機(jī)器人偵察兵練習(xí) 一、選擇 1.偵察兵你能夠按照地圖上的路線行走，我們需要使用（ ）。 A紅外避障傳感器 B.溫度傳感器 C.軌跡識別傳感器 2.為了識別亮光，機(jī)器人偵查兵需要使用（ ）。 A音樂播放器 B.微電腦
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1.1走進(jìn)機(jī)器人世界練習(xí) 一、填空 1.機(jī)器人是一種（ ）的裝置。 2.（ ）發(fā)明了第一盞電燈。 3.一個簡單的機(jī)器人由（ ）部分、（ ）部分、（ ）部分三部分組成。 4.船舶制造需要使用（ ）機(jī)器人。 二、判斷 1.機(jī)器
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機(jī)器人來了教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、以及機(jī)器人的結(jié)構(gòu)知識、學(xué)會用不同的材料制作機(jī)器人的結(jié)構(gòu) 2、透過美術(shù)創(chuàng)造活動，學(xué)生的空間想象力逐步發(fā)展，對媒材的造型的適應(yīng)性具有一定的認(rèn)識能力，并能合理選擇和使用材料 3、在小組合作學(xué)習(xí)中，感到合作的樂趣及團(tuán)結(jié)合作的精神。 重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解機(jī)器人的發(fā)展和功能及其特點(diǎn)，學(xué)會用不同的材料制作機(jī)器人的結(jié)構(gòu) 難點(diǎn)；如何合理選擇和使用不同的材料組合
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機(jī)器人來了教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、科學(xué)知識目標(biāo) 能描述機(jī)器人的三個基本特征。 能說明自己預(yù)測機(jī)器人發(fā)展趨勢的理由。 2、科學(xué)探究目標(biāo) 能搜索有關(guān)機(jī)器人的信息和資料。 能按照要求根據(jù)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)需要設(shè)計(jì)一個機(jī)器人。 3、情感態(tài)度與價值觀 能通過與其他人交流,改進(jìn)本組的設(shè)計(jì)方案。 能客觀的評價別人的設(shè)計(jì)方案。 能舉例說明機(jī)器人將會給人類社會的發(fā)展帶來哪些好處和問題。
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機(jī)器人偵察兵課時教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 機(jī)器人偵察兵 單元 11 學(xué)科 信息技術(shù) 年級 三年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.分析任務(wù)，能夠?qū)⑷蝿?wù)細(xì)化，確定科學(xué)合理的方案。 2.分步實(shí)施，能夠?qū)⒚恳徊蕉甲龊茫帉懗绦颍瑸橄乱徊饺蝿?wù)做好準(zhǔn)
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17、機(jī)器人 教學(xué)目標(biāo) 1、了解機(jī)器人技術(shù)在生活領(lǐng)域中的應(yīng)用。 2、感受人類智慧的無限創(chuàng)造力。 3、激發(fā)學(xué)生的想像力，鍛煉實(shí)際動手能力。 教學(xué)重點(diǎn)了解機(jī)器人技術(shù)在生活領(lǐng)域中的應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的想像力
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機(jī)器人（教案） 【教學(xué)目標(biāo)】 1科學(xué)概念 知道機(jī)器人，初步建立機(jī)器人的概念。 2過程與方法 會運(yùn)用討論與查找資料的方法來認(rèn)識和了解機(jī)器人。 3情感、態(tài)度與價值觀 在課外能積極收集與機(jī)器人有關(guān)的資料，能
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冀教版科學(xué)五年級下冊第六單元第二節(jié)機(jī)器人同步練習(xí) 一、填空題 1、世界首個仿生機(jī)器人是 。 答案REX 解析解答世界首個仿生機(jī)器人是REX，使用人類最先進(jìn)的機(jī)器四肢、人工器官、汞合金血液泵循環(huán)系統(tǒng)組裝而成，可
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機(jī)器人初體驗(yàn)搭建小車機(jī)器人 活動目標(biāo) 搭建樂高EV3小車 認(rèn)識和學(xué)會EV3的基本操作，理解輸入和輸出； 初步使用內(nèi)置編程； 器材準(zhǔn)備 EV3 45544/9898 活動重難點(diǎn) 認(rèn)識和學(xué)會EV3的基本操作，理解輸入和輸出； 聯(lián)
五年級綜合實(shí)踐活動教案-搭建小車機(jī)器人,教學(xué)設(shè)計(jì)全國通用,年級,綜合,實(shí)踐,活動,教案,搭建,小車,機(jī)器人,教學(xué),設(shè)計(jì),全國,通用
機(jī)器人初體驗(yàn)活動總方案設(shè)計(jì) 活動背景 人工智能機(jī)器人集成了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、機(jī)械、電子、材料、能源、計(jì)算機(jī)硬件、軟件、人工智能等眾多領(lǐng)域的科學(xué)與技術(shù)知識的綜合性科技平臺，它是以問題為驅(qū)動，能促
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夏日小清新商務(wù)通用PPT模板,匯報(bào)人：小熊貓,時間：2019.06.07,讓機(jī)器人動起來,在哪款軟件的幫助下， 可以讓機(jī)器人動起來,思考,機(jī)器人硬件連接已完成，即將進(jìn)行程序編寫。通過以下三步完成Arduino主控板在Mind+中的連接設(shè)置，會讓編程工作更高效。,一、機(jī)器人的運(yùn)動,（1）將主控板通過 “數(shù)據(jù)線”連接到電腦。,一、機(jī)器人的運(yùn)動,（2）打開Mind+軟件，選擇“上傳模式”。如圖
讓機(jī)器人動起來,川教版六年級下冊信息技術(shù)1.3《讓機(jī)器人動起來》第2課時課件,川教版,六年級,下冊,信息技術(shù),1.3,機(jī)器人,起來,課時,課件
夏日小清新商務(wù)通用PPT模板,匯報(bào)人：小熊貓,時間：2019.06.07,校園機(jī)器人垃圾分類賽,隨著人類科技日新月異的發(fā)展，機(jī)器人技術(shù)和機(jī)器人競賽在校園內(nèi)廣泛普及。,新課導(dǎo)入,機(jī)器人競賽，能讓同學(xué)們在參與的過程中培養(yǎng)科創(chuàng)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及合作意識，還給大家搭建了充分展示自己的舞臺。,新課導(dǎo)入,垃圾分類，指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類投放、分類儲存和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動
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夏日小清新商務(wù)通用PPT模板,匯報(bào)人：小熊貓,時間：2019.06.07,機(jī)器人工程日志,使用工程日志的方式記錄下設(shè)計(jì)和搭建機(jī)器人的過程，便于我們歸納、總結(jié)、整理及反思整個過程。,新課導(dǎo)入,工程日志有什么作用？,思考,工程日志是用于記錄項(xiàng)日設(shè)計(jì)及實(shí)施過程，并能培養(yǎng)工程思維及掌握相關(guān)技能（如：項(xiàng)目管理、時間管理、團(tuán)隊(duì)合作等）的一種手段。,在搭建機(jī)器人的整個過程中，大家會發(fā)現(xiàn)問題，擬定計(jì)劃
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夏日小清新商務(wù)通用PPT模板,匯報(bào)人：小熊貓,時間：2019.06.07,初識機(jī)器人,本學(xué)期我們將認(rèn)識機(jī)器人，了解機(jī)器人簡單工作原理，通過用機(jī)器人進(jìn)行垃圾分類的項(xiàng)目，掌握機(jī)器人對于垃圾的收集、分類及運(yùn)輸?shù)姆椒āＭ瓿衫脵C(jī)器人進(jìn)行垃圾分類的任務(wù)。,想制作有趣的多媒體和動漫作品嗎？ 想探索人工智能的奧秘嗎？ 想編寫自己的創(chuàng)意小程序嗎？ 想讓機(jī)器人按你自己的意愿動起來嗎？,可愛的熊貓歡歡將陪伴
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夏日小清新商務(wù)通用PPT模板,匯報(bào)人：小熊貓,時間：2019.06.07,機(jī)器人的結(jié)構(gòu),現(xiàn)實(shí)生活中，機(jī)器人種類繁多，形態(tài)各異。它像人一樣，通過“感覺器官”獲取信息，經(jīng)過“大腦”處理信息并指揮“身體”完成動作。,新課導(dǎo)入,機(jī)器人主要由什么組成？,思考,機(jī)器人和我們一樣也有大腦、手、腳、眼睛這樣的“器官”。,機(jī)器人的基木結(jié)構(gòu)通常包括控制系統(tǒng)、感知系統(tǒng)、執(zhí)行系統(tǒng)和驅(qū)動系統(tǒng)四個部分。,機(jī)器人控制
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第11課機(jī)器人偵察兵粵教版三年級上新知導(dǎo)入同學(xué)們，你有沒有參加過野外生存訓(xùn)練呢明天，玲玲和貝貝要參加班里的小組急行軍比賽。從地圖上看，他們既可以向左走，也可以向右走，但向左走，要經(jīng)過一條小河，向右走
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