冀教版科學五年級上冊第三單元第三節和諧相處同步練習 一、填空題 1、人類維持生命所需的一切物質來源于 。 答案自然 解析解答人類依賴自然而生存，取自大自然。 分析本題考查自然的重要性。 2、人類對自然環境
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冀教版科學五年級下冊第四單元第四節人類改變地表同步練習 一、填空題 1、我們今天看到的壯美的自然景觀， 、 、 等都不是一成不變的。 答案高山|河流|平原 解析解答地球在不斷的運動，但是運動速度極其緩慢，所
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冀教版科學五年級上冊第二單元第二節燕子南飛同步練習 一、 填空題 1、生物學家們把動物季節不同而變更棲息地區的習性，稱為 。 答案遷徙 解析解答生物學家們把動物季節不同而變更棲息地區的習性，稱為遷徙。遷
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冀教版科學五年級上冊第四單元第一節冷水和熱水同步練習 一、填空題 1、人們利用溫度來描述物體的冷熱 。 答案程度 解析解答冷熱高低變化，我們利用溫度描述冷熱程度。 分析本題考查溫度。 2、用來測量溫度高低
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冀教版科學五年級上冊第一單元第一節小苗的誕生同步練習 一、 填空題 1、種子的萌發需要 、 和 。 答案適宜的溫度|適當的水分|空氣 解析解答種子發芽三個基本條件是適宜的溫度、適當的水分和空氣。 分析本題考查
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冀教版科學五年級上冊第四單元第五節保溫和散熱同步練習 一、填空題 1、減少熱的傳遞，使物體的溫度保持在一定的范圍內，這就是 。 答案保溫 解析解答保溫就是使熱量的散發傳導速度減慢。 分析本題考查保溫。 2
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冀教版科學五年級上冊第四單元第四節風的形成同步練習 一、 填空題 1、“云兒見它讓路，小樹見它招手”說明此時有 的流動。 答案風 解析解答自然環境中的大多數的短時動態都是由風造成的。 分析本題考查風。 2
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冀教版科學五年級下冊第五單元第一節常見礦物同步練習 一、填空題 1、礦物可分為 、 、 、 和 。 答案自然元素礦物|硫化物及其類似化合物礦物|鹵化物礦物|氧化物及氫氧化物礦物|含氧鹽礦物 解析解答礦物是指在各
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冀教版科學五年級上冊第二單元第三節仙人掌的刺同步練習 一、填空題 1、在千差萬別的環境中，生存著 的動物和植物。 答案形形色色 解析解答自然界中有各種各樣的環境，而各種各樣的環境造就了形形色色的動植物
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冀教版科學五年級上冊第二單元第一節葵花向陽同步練習 一、填空題 1、我們的生活離不開 。 答案陽光 解析解答陽光是我們維持生命活動的必須品之一，所以我們的生活離不開陽光。 分析本題考查陽光。 2、在沒有光
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冀教版科學五年級上冊第一單元第五節動物的食物同步練習 一、填空題 1、根據動物的食性可以把動物分為 、 和 。 答案草食性動物|肉食性動物|雜食性動物 解析解答根據動物的食性一般把動物分為草食性動物、肉食性
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冀教版科學五年級下冊第二單元第一節小鳥和小貓同步練習 一、填空題 1、生物產生新個體的過程叫 。 答案生殖 解析解答生物產生新個體的過程叫生殖，是繁殖后代的重要方式。 分析本題考查生殖。 2、世界上每時每
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冀教版科學五年級下冊第二單元第二節落地生根同步練習 一、填空題 1、生殖方式包括 和 兩種。 答案有性生殖|無性生殖 解析解答生物產生新個體的過程叫生殖，生殖方式包括有性生殖和無性生殖兩種。 分析本題考查
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冀教版科學五年級上冊第五單元第四節巖石同步練習 一、填空題 、地球表面是由 構成的。 答案巖石 解析解答地殼中最上層是巖石圈，巖石圈的主體是巖石。 分析本題考查巖石。 、巖石是固體塊狀礦物，他們組成
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冀教版科學五年級上冊第一單元第四節根和莖同步練習 一、填空題 1、構成種子植物的六大主要器官包括 、 、 、 、 和 。 答案根|莖|葉|花|果實|種子 解析解答植物的六大器官是根、莖、葉、花、果實和種子。 分析
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冀教版科學五年級下冊第三單元第三節生物進化的秘密同步練習 一、填空題 1、在地球上，生活著成千上萬種生物，目前已經命名的有 萬種。 答案150 解析解答地球是一個古老的星球，從上億年前就有生命的存在，成千
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冀教版科學五年級下冊第五單元第四節礦產資源同步練習 一、填空題 1、人類的衣食住行都 礦產資源。 答案離不開 解析解答礦產資源在我們的日常生活中隨處可見，所以人類的衣食住行都離不開礦產資源。 分析本題考
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冀教版科學五年級上冊第五單元第二節地震同步練習 一、填空題 1、人們通常把那些會讓人感到大地上下顛簸、猛烈搖動等地動現象叫 。 答案地震 解析解答地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成振動
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冀教版科學五年級上冊第四單元第二節傳熱比賽同步練習 一、填空題 1、熱能總是從 溫物體傳向 溫物體。 答案高|低 解析解答溫度的不同，使得熱能總是從高溫物體傳向低溫物體。 分析本題考查熱能傳遞。 2、在同一
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16.礦物 【教材簡析】 本課在學生認識了巖石的表面特征、初步學會了認識巖石的方法后，引領學生進一步認識巖石的組成和礦物的特征。本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動。活動1“觀察巖石中的礦物”目的通過觀察等活動，指導學生明確巖石與礦物的關系，知道花崗巖、砂巖和大理巖的基本礦物組成。活動2“認識礦物的特征”旨在通過實驗等活動，引領學生掌握礦物在硬度、顏色、透明度、光澤、條痕、磁性等方面的特征。應用與
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