解決問題情境導入探究新知課堂小結課后作業100以內的加法和減法（二）課堂練習7提問題，并解答。坐小火車的有24人坐摩天輪的有37人坐過山車的有46人情境導入坐小火車和坐過山車的一共有多少人244670坐過山車的比
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整理與復習整體回顧綜合運用課后作業100以內的加法和減法（一）知識梳理5100以內數的加減法（一）整十數加一位數及相應的減法整十數加減整十數兩位數加減整十數兩位數加一位數兩位數減一位數整體回顧整十數加一位
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認識整時情境導入探究新知課堂小結課后作業認識鐘表課堂練習2我們一起來認識新朋友吧我的名字叫做鐘表。情境導入觀察鐘面，你發現了什么1.在鐘面上有112的數字；2.有兩根指針，一根長，一根短。探究新知認識鐘表
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數字開花情境導入拓展延伸課外活動100以內數的認識活動探究31.你喜歡玩游戲嗎平時你都玩什么游戲2.今天我們一起玩一個有趣的游戲，名字叫做“數字開花”。說一說情境導入游戲規則兩人一組，輪流向1100的數字順
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按順序填數情境導入探究新知課堂小結課后作業100以內數的認識課堂練習3按數的順序，在空格里填數。情境導入答案探究新知PPT模板PPT素材PPT背景PPT圖表PPT下載PPT教程資料下載范文下載試卷下載教案下載PPT論壇PPT
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生活中的鐘表情境導入活動探究課外活動認識鐘表擴展延伸2情境導入你家有鐘表嗎你家的鐘表是什么樣子的我們一起來認識幾種鐘表吧活動探究落地鐘懷表鬧鐘掛鐘電子表說一說鐘表上顯示的時刻吧1304301030930不用電你
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認識半時情境導入探究新知課堂小結課后作業認識鐘表課堂練習2新聞聯播幾點開始7時開始情境導入7點半新聞聯播結束。7點半也叫做7時30分。探究新知觀察圖中鐘表上的時間，你知道是幾時嗎7點半也叫做7時30分分針指向
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整理與復習整體回顧綜合運用課后作業100以內數的認識知識梳理3100以內數的認識數的組成估數數理解多一些、少一些、多得多、少得多等詞語會比較數的大小比較大小寫讀整體回顧100以內數的組成數讀寫會一個一個地數
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科學冀人版三年級下冊2.樹與草新知導入課堂討論植物有什么特征新知講解觀察草和樹請觀看視頻仔細觀察校園中草和樹的根、莖、葉，找出它們形態結構上的相同特征。樹的莖很硬，莖上有皮。草的莖很軟，容易切開。再
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16.認識天氣科學冀人版三年級下冊0103050204新知導入觀察實驗鞏固提升新知講解實驗結論目錄0607課堂延伸課堂總結08作業布置新知導入天氣預報從哪些方面預報天氣我們可以怎樣記錄天氣的狀態新知講解蒲福風力等級表
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14.風的形成科學冀人版三年級下冊0103050204新知導入觀察實驗鞏固提升新知講解實驗結論目錄0607課堂延伸課堂總結08作業布置新知導入風是怎樣形成的新知講解感受熱空氣的流動觀察實驗感受風扇扇子，或打開風扇吹一
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10.蜜蜂傳粉科學冀人版三年級下冊0103050204新知導入觀察實驗鞏固提升新知講解實驗結論目錄0607課堂延伸課堂總結08作業布置新知導入蜜蜂是如何幫助植物傳粉的新知講解觀察蜜蜂的傳粉結構觀察實驗觀察蜜蜂的傳粉結
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11.喜鵲筑巢科學冀人版三年級下冊0103050204新知導入觀察實驗鞏固提升新知講解實驗結論目錄0607課堂延伸課堂總結08作業布置新知導入喜鵲是怎么筑巢的新知講解喜鵲筑巢的主要材料有什么啊喜鵲的巢建在什么地方觀察
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科學冀人版三年級下冊7.燕子南飛新知導入課堂討論燕子什么時間遷徙它遷徙的路徑是怎樣的呢新知講解燕子南飛請觀看視頻拓展提高我們可以怎樣更好地保護鳥類課堂練習大家一起舉辦多種形式的愛鳥活動。1.舉辦“愛鳥
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科學冀人版三年級下冊5.昆蟲新知導入課堂討論你認識哪些昆蟲昆蟲有哪些共同特征新知講解觀察昆蟲的形態請觀看視頻蠶在我們的生活中發揮了什么作用蠶是一種益蟲，能吐絲結繭。蠶絲是高檔紡織品的原料。課堂練習思
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科學冀人版三年級下冊6.仙人掌與蓮新知導入課堂討論仙人掌的哪些特點幫助它適應沙漠生活新知講解課堂討論蓮有哪些特點適應在水里生長比較仙人掌與銅錢草散失水分的多少請觀看視頻比較仙人掌和蓮的形態與結構請觀
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冀人版小學科學第二單元,6.炎 熱 的 夏 季 北 關 小 學,情景與問題,天氣炎熱對生活有哪些影響呢？,夏天來了,探究與發現,夏季對人們生活的影響,活動一：觀察并描述夏季對動植物及人類活動的影響,用不同的方式避暑、降溫,探究與發現,夏季人們常吃的水果,不但能補充體內的水份，還能增加各種維生素,吃了這些酸酸甜甜的水果，不但解渴，燥熱也會立馬消失,探究與發現,夏季的花兒,因為太陽直射，熱量充足，花兒
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教科版,科學視頻,公眾號：中小學課堂匯,所有的巖石都是由礦物組成的，有些巖石由多種礦物組成，有些僅由一種礦物組成。研究巖石的一種方法就是尋找巖石中的礦物。 礦物是什么樣的？有哪些方法可以幫助我們識別礦物呢？,觀察花崗巖的組成。 先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察，并對花崗巖的組成進行描述。,觀察下面的礦物,顏色、光澤、硬度、紋理都是重要的線索呦！,看、摸、敲、刻、滴鹽酸,顏色 光滑程度 顆粒大小 透
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