第五單元熱傳遞18勺柄是怎樣變熱的一,填空,1,距離越大,熱傳導(dǎo)的時(shí)間越,距離越短,熱傳導(dǎo)的時(shí)間越,2,熱能從溫度,的物體傳向溫度,的物體,3,在同一個(gè)物體中,熱能從溫度,的部分傳向溫度,的部分,這種傳遞熱的方式稱為,二,選擇,1,在金屬條
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第13課地殼的構(gòu)成一,填空題,1,地殼主要由,構(gòu)成,2,根據(jù)巖石的性質(zhì)和形成過程,可以將巖石分為,巖,巖和,巖三大類,3,巖石的用途非常廣泛,是重要的,材料和生產(chǎn)生活資料,也是重要的,原料,巖石還可以雕刻,磨制成各種,二,選擇題,1,紀(jì)念碑
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12火山一,填空,1,19世紀(jì)最負(fù)盛名的作家儒勒,凡爾納曾寫過一本著名的科幻小說,它描述了勇敢的科學(xué)家,教授,從一座死火山的火山口進(jìn)人地球內(nèi)部,在地球內(nèi)部進(jìn)行探險(xiǎn)旅行的經(jīng)歷,2,地球內(nèi)部的,在巨大的壓力下會(huì)沿著裂縫上升,在上升過程中,有的會(huì)
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第八課環(huán)境與健康一,選擇,1,為了應(yīng)對(duì)空氣污染,我們可以采取的措施有,A,戴口罩B,戴耳套C,遠(yuǎn)離噪聲大的場(chǎng)所2,某地的河流發(fā)生了污染,為了保證身體健康,我們可以采取的措施是,A,可以食用河水中的魚B,購(gòu)買瓶裝水喝C,把河水用來澆地3,下列
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第9課地表探秘一,填空題,1,科學(xué)家在考察喜馬拉雅山時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)了,化石,2,1910年,德國(guó)科學(xué)家通過觀察地圖上,洋兩側(cè)的大陸海岸線輪廓,提出一個(gè)假設(shè),3,1912年,魏格納首次公布了他的研究成果,他提出,所有大陸曾經(jīng)連成一片,而后經(jīng)過
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第一單元物質(zhì)的變化第1課空氣的成分一,填空題,1,空氣是由多種氣體混合而成的,其中,氣可以支持燃燒,大約占空氣體積的,其他不支持燃燒的氣體主要是,氣,大約占空氣體積的,此外,還有少量的,等其他氣體,2,把一根帶火星的木條插入集氣瓶?jī)?nèi),木條重
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第6課人體的司令部一,填空1,人體的器官?gòu)?fù)雜而,在,的指揮下,人體器官地運(yùn)轉(zhuǎn)和工作著,2,腦的形狀很像一個(gè),表面有凹陷的,和隆起的,3,成年人腦的重量約為,克,4,是人體的司令部,能夠指揮人的行動(dòng),產(chǎn)生,進(jìn)行,是認(rèn)知,情感,意志和行為的,基
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彩虹的形成一,填空,年,進(jìn)行了光學(xué)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),他讓一束陽光射人黑暗的房間,然后用手中的,對(duì)準(zhǔn)這束陽光,對(duì)面墻壁上立即出現(xiàn)了,七種顏色的彩色光帶,后來他又將七色光合成了,太陽光
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第12課火山一,填空題,1,火山噴發(fā)是地球上最最,的自然災(zāi)害之一,2,地球內(nèi)部的,在巨大的壓力下會(huì)沿著裂縫,在上升過程中,有的會(huì)冷卻下來形成,有的會(huì)沖出地面形成,二,選擇題,1,下列選項(xiàng)中,不屬于火山噴發(fā)對(duì)人類造成的危害的是,A,燒毀森林
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8環(huán)境與健康一,填空,1,搜集環(huán)境保護(hù)相關(guān)資料的方法有閱讀,瀏覽,觀看,到,采訪等,2,噪聲污染,損害,造成聽力下降,影響,使人脾氣暴躁,心情沉悶,影響,3,空氣污染,損害,引起鼻炎,支氣管炎,哮喘等疾病,含氧量低會(huì)引發(fā)心臟病高血壓
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7習(xí)慣與健康一,填空,1,飲食不均衡會(huì)導(dǎo)致,和,缺乏,影響身體的正常發(fā)育,酒精不僅直接影響,還會(huì)損害,使,影響學(xué)習(xí),2,東東喜歡躺在床上長(zhǎng)時(shí)間看書,并且書本離眼睛很近,到了五年級(jí),東東的視力急劇下降,東東眼睛出現(xiàn)疾病的原因與,有關(guān),3,長(zhǎng)期
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11地震一,填空,1,地殼的運(yùn)動(dòng)變化對(duì),產(chǎn)生了非常大的擠壓力,當(dāng)巖層受到巨大的擠壓力時(shí)會(huì)發(fā)生,達(dá)到一定程度時(shí)就會(huì),在這個(gè)過程中,巨大的無法想象的能量就會(huì)快速地從巖層深處釋放出來,引起大地猛烈,產(chǎn)生巨大的破壞力量,造成,絕大多數(shù),是由
冀人版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第11課：地震,同步練習(xí)題,冀人版五,年級(jí),上冊(cè),科學(xué),11,地震,同步,練習(xí)題
第七課習(xí)慣與健康一,填空題,1,可以讓身體得到休息和恢復(fù),2,飲食不均衡會(huì)導(dǎo)致,和,缺乏,影響身體的正常發(fā)育,3,酒精不僅直接影響肝,胃,還會(huì)損害,使記憶力,影響學(xué)習(xí),4,長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)會(huì)造成,下降,易生病,不利于兒童骨骼,肌肉的生長(zhǎng)發(fā)育,二
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人體的司令部答案一,填空,是人體的司令部,能夠指揮人的行動(dòng),產(chǎn)生,和,進(jìn)行,和,是認(rèn)知,情感,意志和行為的,腦位于顱腔內(nèi),包括,和,等部分,大腦分為,兩個(gè)半球,大腦
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冀人版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元物質(zhì)的變化過關(guān)檢測(cè)卷 一 二 三 總分 1、 選擇題（把正確的選項(xiàng)填入題后括號(hào)內(nèi)，每題2分，共30分） 1、 做蠟燭實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到蠟燭熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)的水面慢慢上升，集氣瓶?jī)?nèi)增加的水占據(jù)的是（ ）的體積 A、 空氣 B、氧氣 C、氮?dú)?2、 為了防止食品擠壓變形或腐
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第一單元測(cè)試卷 一、認(rèn)真填空。 1.氧氣的用途:潛水員需要攜帶 裝置;煉鋼需要 ; 用于焊接和切割金屬; ;用作火箭的助燃劑。 2.燃燒的過程是 的，燃燒既能為人類 ，也能給人類帶來 。 會(huì)顯現(xiàn)出 3.淀粉遇到碘酒會(huì)變成 色,用檸檬汁寫的隱形字遇 會(huì)顯現(xiàn)出來。 4.鐵生銹與 、
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冀人版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第一單元測(cè)試題 一、牢記知識(shí)，我會(huì)填空。(25分) 1.空氣是由多種氣體混合而成的。其中（ ）可以支持燃燒，大約占空氣體積 的（ ），其他不支持燃燒的氣體主要是（ ）大約占空氣體積的（ ），此外還有少量的（ ）、（ ）等其他氣體。 2.蠟燭燃燒時(shí)生成了（
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冀人版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元測(cè)試題 一、牢記知識(shí)，我會(huì)填空。(16 分) 1.人體感官時(shí)刻接受著來自外界環(huán)境的（ ）并做出（ ） 2.人體對(duì)某些環(huán)境刺激的反應(yīng)，可以幫助我們應(yīng)對(duì)環(huán)境變化，趨向（ ）的刺激，避開（ ）的刺激，保護(hù)人體。 3.在（ ）的指揮下，人體器官有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)和工作著。 4.成年人腦的重量約為（
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冀人版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元健康與生活過關(guān)檢測(cè)卷 一 二 三 總分 1、 選擇題（每題2分，共40分） 1、 下列條件中，不是我們聽到聲音的必要條件的是（ ） A、 聽力正常的耳朵 B、物體發(fā)出聲音 C、眼睛看到發(fā)聲物體 2、 關(guān)于環(huán)境的刺激與感官間的關(guān)系，下列觀點(diǎn)正確的是（ ） A、 如果環(huán)境的刺激或感官發(fā)生了變化，人體
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冀教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試題 一、牢記知識(shí)，我會(huì)填空。(19分) 1.發(fā)光的物體有（ ）、（ ）等。自身能發(fā)光的物體叫作（ ）。 2.光在空氣中是沿（ ）傳播的。 3.光具有能量,利用光可以（ ）、（ ）、（ ）等。 4.我們之所以能從鏡子里看到自己，是因?yàn)楣獾模?）
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