第三章 對月球和月相的認(rèn)識 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
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第五節(jié) 生物的變異 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與能力舉例說出可遺傳的變異和不可遺傳的變異,并說出引起兩種變異的原因;舉例說出遺傳變異在育種實踐中的應(yīng)用;舉例說出生物的性狀既受遺傳物質(zhì)的控制,又受環(huán)境的影響。 2
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第五節(jié) 生物的變異 (總分50分 時間40分鐘) 一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有1個選項符合題意) 1下列哪項屬于可遺傳的變異( ) A野外工作者膚色較黑 B無光條件下韭菜葉長成黃
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第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)基因控制生物的性狀思考左圖為兩只鸚鵡,幾乎一模一樣;右圖是一個貓的家庭,一母所生,毛色各異,你知道其中的原因嗎1.舉例說出生物的性狀以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。2.舉例
八年級生物下冊,7.2.1,基因控制生物的性狀課件,年級,生物,下冊,7.2,基因,控制,性狀,課件
第三節(jié)生物進(jìn)化的原因圖中左側(cè)為始祖馬(現(xiàn)代馬的祖先)的化石復(fù)原圖,身高約30厘米,右側(cè)為現(xiàn)代馬,身高約100260厘米。思考始祖馬是怎樣進(jìn)化為高大的現(xiàn)代馬的呢1.模擬保護色的形成過程,分析生物進(jìn)化的原因。2
八年級生物下冊,7.3.3,生物進(jìn)化的原因課件,年級,生物,下冊,7.3,進(jìn)化,原因,課件
教學(xué)課件生物八年級下冊RJ第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第五節(jié)生物的變異德國哲學(xué)家萊布尼茨提出“世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”小小的樹葉所具有的屬性是多樣的長短、寬窄、厚薄
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第五節(jié)生物的變異荷花一般在夏天開放,而我國首批太空育種的太空荷花卻可以在冬季開出鮮艷的花朵。(如右圖)思考生物的性狀為什么能夠發(fā)生改變呢1.舉例說出可遺傳的變異和不可遺傳的變異,并能說出引起兩種變異
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筆記本: 微信 創(chuàng)建時間: 2020/7/15 17:05 標(biāo)簽: 微信 URL: 冀少版八年級生物上冊初中電子課本教材(高清打印版下載)
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7上第一單元 第二章生物體結(jié)構(gòu)層次 7上第一單元 第三章形形色色的植物 7上第一單元 第四章多種多樣的動物 7上第一單元 第五章生物的分類和鑒別 在看
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