2020 2021學(xué)年度第 一 學(xué)期 教 學(xué) 計(jì) 劃 學(xué)科：科學(xué) 年級：四年級 一、學(xué)生情況分析 1、整體情況： 本學(xué)期我所教四年級一班、二班和三班的學(xué)生共134人，共3個(gè)班。四年級的學(xué)生已經(jīng)有一年接觸科學(xué)課的時(shí)間，有一定的科學(xué)知識，對自然科學(xué)知識已經(jīng)具備初步的觀察、實(shí)驗(yàn)的能力；以年齡結(jié)構(gòu)的心理特征來看，學(xué)生對一切事物都充滿好奇心，有較強(qiáng)的求知欲，在教師的引導(dǎo)下基本能主動(dòng)的開展探究活
青島版四年級上冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,青島版四年級上冊科學(xué)教學(xué)進(jìn)度
八年級地理教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，參考，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教研活動(dòng)，加強(qiáng)備課質(zhì)量，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí)，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”。 二、 教學(xué)任務(wù) 本學(xué)期講授義務(wù)教育
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湘藝版六年級下冊音樂教學(xué)計(jì)劃含教學(xué)進(jìn)度 班級： 六年級 科目： 音樂 冊別： 下冊 任課教師： 制定日期： 2、14 （一）基本情況 班 級 人 數(shù) 學(xué) 力 基 礎(chǔ) (上期末檢測成績) 男 女 合計(jì) 平均分 及格人數(shù) 及格率 達(dá)標(biāo)人數(shù) 達(dá)標(biāo)率 人 人 100% 100% （二）教學(xué)內(nèi)容 單元 序號 單元 名稱 單元 篇目 單 元 教 材 簡 析 （教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)） 教
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蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級下冊教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo) （一）情感、態(tài)度、價(jià)值觀 小學(xué)科學(xué)課程的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，并為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)、成為合格公民和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)生通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，保持和發(fā)展對自然的好奇心和探究熱情；了解與認(rèn)知水平相適應(yīng)的科學(xué)知識；體驗(yàn)科學(xué)探究的基本過程，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展科學(xué)探究能力；發(fā)展學(xué)習(xí)能力、思維能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，以及用科學(xué)語言與他人交流和溝通
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二年級第二學(xué)期科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對自己日常生活的指導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣； 2、了解科學(xué)探究的過程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識，增長才干，體會科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題； 3、繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用
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三年級下冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況 三年級學(xué)生這是第二學(xué)期學(xué)習(xí)科學(xué)課，基本了解了這門學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法：玩中學(xué)、想中學(xué)、做中學(xué)、用中學(xué)。了解了實(shí)驗(yàn)課中應(yīng)具備的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，并能努力去做，需要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法，提高學(xué)生的問題意識，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題，能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的
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設(shè)計(jì)思路幼兒進(jìn)入中班，在成人的啟發(fā)下，開始注意和親近周圍環(huán)境中美的事物和現(xiàn)象，并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂、聽故事和觀看美術(shù)作品，能隨作品內(nèi)容展開豐富的想象和創(chuàng)造。色塊和線條的裝飾對孩子來說充滿著
幼兒園,中班,美術(shù),教學(xué),藝術(shù),活動(dòng),輪胎,教案
一、 活動(dòng)名稱學(xué)做解放軍。 二、 活動(dòng)目標(biāo) 1、發(fā)展幼兒的投擲能力。 2、培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢，遵守紀(jì)律的品質(zhì)。 三、 活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)有控制地用力向前擲物。 四、 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、聽過解放軍叔叔打仗的故事。
幼兒園中班體育教學(xué)：,教學(xué)活動(dòng)教案教案,幼兒園,中班,體育,教學(xué),活動(dòng),教案
一、教學(xué)名稱；按物體大小排序的教學(xué) 二、教學(xué)要求 1、教幼兒能夠?qū)Υ笮^(qū)別較明顯的4-6個(gè)物體，按從小到大或從大到小的順序進(jìn)行排序。 2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1、實(shí)物套娃1套 2、大小不同顏色不同的
幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：,按物體大小排序的教學(xué)教案,幼兒園,中班,數(shù)學(xué),教學(xué),物體,大小,排序,教案
小班下學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃 2007學(xué)年幼兒園小班下學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃 一、 情況分析 我班幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣較大，有3個(gè)小朋友已參加過童遙音樂英語的學(xué)習(xí)，還有一不費(fèi)部分幼兒有英語基礎(chǔ)，能用
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小班繪本教學(xué) 小貓的生日 溫五幼華蓋里園區(qū) 虞嫦 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過觀察繪本畫面了解故事內(nèi)容，能根據(jù)影子的明顯特征猜動(dòng)物。 2、樂意表達(dá)自己的理解，體驗(yàn)與朋友一起過生日的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 小貓過生日課件
幼兒園小班語言教學(xué)：小班繪本教學(xué),小貓的生日教案,幼兒園小班,語言,教學(xué),小班,小貓,生日,教案
體育教學(xué)設(shè)計(jì) 神奇運(yùn)球手 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、幼兒主動(dòng)探索滾球、自拋?zhàn)越?、拍球、傳球等玩球的方法和技能?2、樂意參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)玩球的興趣。 3、提高幼兒控制能力，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。 【活
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英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)名稱自我介紹 活動(dòng)目標(biāo) 1、 能大膽的在同伴或別人面前介紹自己。 2、 學(xué)習(xí)用， 活動(dòng)過程 一、 熱身The morning has come 二、 日常用語 三、 復(fù)習(xí)My name is
幼兒園小班英語教學(xué)：英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),教案,幼兒園小班,英語教學(xué),活動(dòng),設(shè)計(jì)
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社出版說明為了更好地滿足義務(wù)教育教學(xué)的需求，山東教育出版社等單位受山東省教育廳委托，以教育部審查通過的義務(wù)教育教科書為基礎(chǔ)，改編出版了一套適合
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出版說明為了更好地滿足義務(wù)教育教學(xué)的需求，山東教育出版社等單位受山東省教育廳委托，以教育部審查通過的義務(wù)教育教科書為基礎(chǔ)，改編出版了一套適合五四分段教學(xué)使用的義務(wù)教育教科書。本書依據(jù)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課
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