蘇教版四年級科學下冊第一單元第1課 冷熱與溫度知識點 1、(溫度)是指(物體的冷熱程度)。 2、(溫度計)可以準確測量出物體的(溫度)。 3、溫度計的結構包括三部分：液泡、刻度和液柱。溫度單位：攝氏度（） 4、溫度計的使用方法： （1）溫度計是易碎品,使用時要(輕拿輕放)。拿溫度計時，用拇指、食指和中 指捏住上端。 （2）在測量液體的溫度時,溫度計下端的液泡要(完全浸沒在液體中),不要碰到容器的
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蘇教版四年級科學下冊第一單元第2課 熱脹冷縮知識點 1.絕大多數物體受熱時體積會增大，遇冷時體積會縮小，這種現象叫作熱脹冷縮。 2.固體、液體、氣體都具有熱脹冷縮的現象。 3. 溫度計就是利用熱脹冷縮的原理制成的。不過溫度計里裝的不是水，而是酒精、煤油或水銀。 4. 酒精燈的使用方法：打開燈帽，將燈帽豎放在燈旁。用點著的火柴從燈芯下端自下而上斜向點燃酒精燈。用外焰加熱物體。加熱完成后，用燈帽自燈芯
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2017-2018中考歷史復習資料初中歷史知識點大全 人教版初中歷史全冊知識點總結 七年級（上冊） 第一課祖國境內的遠古居民 一、我國最早的人類 1我國境內已知的最早的人類是元謀人，距今約170萬年。 2人和動物的根本區別是會不會制造工具。 二、北京人 北京人距今約70-20萬年，保留猿的特征，但手腳分工明顯，能制造和使用工具，使用打制石器。 第三課華夏之祖 一、華夏之祖黃帝和炎帝，人文初祖黃帝
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人教版初中歷史全冊知識點總結 七年級（上冊） 第一課 祖國境內的遠古居民 一、我國最早的人類 1我國境內已知的最早的人類是元謀人，距今約170萬年。 2人和動物的根本區別是會不會制造工具。 二、北京人 北京人距今約70-20萬年，保留猿的特征，但手腳分工明顯，能制造和使用工具，使用打制石器。 第三課 華夏之祖 一、華夏之祖黃帝和炎帝，人文初祖黃帝 二、堯舜禹的“禪讓” 1夏朝的建立，標志著奴隸制
初中歷史知識點歸納匯總
二年級科學下冊復習知識點 1. 氣墊船能離開水面的原因是氣墊船向下噴氣，在船底與水面之間形成一層空氣墊。 2. 制作氣墊船模型過程：（1）把紙杯的底部剪掉；（2）在飯盒底部描一個圓；（3）沿線將飯盒底部的圓剪掉；（4）把紙杯插入圓洞，氣墊船模型就做好。 3. 荒島上人煙稀少但景色迷人。 4. 你可以像原始人一樣住山洞，也可以建造自己的房子。 5. 荒島上的動植物可以給我們提供食物；我們還能利用樹枝
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人教版初中數學知識點總結 目 錄 七年級數學（上）知識點1 第一章 有理數1 第二章 整式的加減3 第三章 一元一次方程4 第四章 圖形的認識初步5 七年級數學（下）知識點6 第五章 相交線與平行線6 第六章 平面直角坐標系8 第七章 三角形9 第八章 二元一次方程組12 第九章 不等式與不等式組13 第十章 數據的收集、整理與描述13 八年級數學（上）知識點14 第十一章 全等三角形14 第
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道德與法治八年級上冊 第一單元 走進社會生活 1、青少年對社會生活的認識:絢麗多彩、不斷延展、更加深刻 2、個人與社會的關系 個人是社會的有機組成部分 人的身份是在社會關系中確定的; 人的成長是一個社會化的過程 社會為個人成長提供物質支持和精神滋養 3、全面認識親社會行為 表現:謙讓、分享、幫助他人、關心社會 意義:養成良好的行為習慣、塑造健康人格、形成正確的價值觀、獲得他人和社會接納和認可 怎么
部編版八年級上冊道德與法治知識點
初中地理 知識歸納總結 （旺旺：知行學堂） 初中地理復習人教版教材 七年級上冊 與同學們談地理 1、人類的活動離不開地理 地理與日常生活：地理與日常生活密切相關，我們可以了解天氣，廣泛了解世界各地的基本情況和風土人情等。 地理與生產建設：我們生產活動不能隨心所欲，它要受到地理環境的影響和制約。 學會收集地理信息：查閱地理書籍咨詢有關人士上網查閱資料等。 2、學習地
初中地理知識點歸納匯總
滬科版八年級全一冊物理知識點總結復習（共10頁） 第一章 1、物理學是研究自然界的物質、相互作用和運動規律的自然科學。 2、科學探究基本環節:提出問題猜想與假設制定計劃與設計實驗逆行實瞼與收集數據分析與論證評估交流與合作 第二章 運動的世界 （一） 1、機械運動：定義：在物理學中，把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動 2、參照物：定義：研究一個物體是運動還是靜止時，事先被選作標準的物體
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第一章 機械運動 常考點 1機械運動：一個物體相對另一個物體位置改變(關鍵抓住五個字“位置的變化”) 2運動的描述 參照物：描述物體運動還是靜止時選定的標準物體 運動和靜止的相對性：選不同的參照物，對運動的描述可能不同 3.運動的分類 勻速直線運動：沿直線運動，速度大小保持不變；變速直線運動：沿直線運動，速度大小改變。 4比較快慢方法： 時間相同看路程，路程長的快；路程相同看時間，時間短的
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第六章、 熟悉而陌生的力 1、 力：力是物體對物體的作用 力的產生不能離開物體；施力物體和受力物體是同時成對存在的。 特點:物體間力的作用相互的 力的作用效果：改變物體的形狀改變物體的運動狀態 力的三要素：大小、方向、作用點 力的示意圖：在受力物體上沿力的方向畫一條帶箭頭的線段。 2、 彈力：物體發生彈性形變時產生的力 彈力是接觸力；彈力的大小跟物體的彈性形變程度的大小有關；彈力的方向跟物體彈性
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第四章、 多彩的光 （一）光的傳播 1、光源：自身能夠發光的物體。如太陽、開著燈、點燃的蠟燭、螢火蟲、燈籠魚等 分類：自然光源： 人造光源： 2、光的傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播的 3、光的沿直線傳播的現象：日食、月食、影子、激光掘進機、小孔成像、樹下的光斑 4、光的傳播速度：光在真空中的速度約為3108m/s. 光在水中的傳播速度是真空中的3/4. 光在玻璃中的傳播速度是真空中的2/3
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第五章、質量和密度 1 質量(m)：物體中含有物質的多少叫質量。 2 質量國際單位是:千克。其他有：噸，克，毫克，1噸=103千克=106克=109毫克物體的質量不隨形狀,狀態,位置和溫度而改變。 3 質量測量工具：實驗室常用托盤天平測質量。 4 天平的正確使用：(1)把天平放在水平工作臺面上，把游碼放在橫梁標尺左端的零刻線處；(2)調節平衡螺母，使指針指在分度盤的中央紅線處，這時天平平衡；(3
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第二章 運動的世界 （一） 1、機械運動：定義：在物理學中，把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動 2、參照物：定義：研究一個物體是運動還是靜止時，事先被選作標準的物體叫參照物 選擇原則：參照物的選取是任意的，視研究問題的方便而定。 3、運動和靜止的相對性：運動是絕對的，靜止是相對的。即一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物。 （二） 1、長度的單位：國際單位制：基本單位：米(m
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第三章 聲的世界 1、聲音的產生：聲音是由物體的振動產生的；一切發聲體都在振動，振動停止發聲體也停止 2、聲音的傳播：聲音的傳播需要介質，真空中不能夠傳播聲音，聲音能夠在固體、液體、空氣中傳播，其中固體中傳播速度最大，液體其次，空氣中的速度最小。聲音在15的空氣中的傳播速度是340 m/s 3、回聲與運用：回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物時被反射回來形成回聲 人耳區分原聲與回聲的條件：回聲比原聲
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初二上物理知識點大總結 第一部分 聲現象 1. 聲音的發生：聲音是由物體的振動產生的，一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也就停止。但并不是所有的振動都會發出聲音。 2. 聲的傳播：聲的傳播需要介質，聲在不同介質中的傳播速度不同。（V固V液V氣） 真空不能傳聲。 3. 回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲 （1） 區別回聲與原聲的條件：回聲到達人的耳朵比原
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