Unit2 Big cities教學設計 一、教學目標 1. 能聽懂the Great Wall, the Palace Museum, Tower Bridge, the London Eye, the White House, the Smithsonian Castle，指認圖片，并能根據圖片認讀短語。 2. 能正確運用take the first/second/third left/rig
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Unit2 Big cities 【教學目標】 1確保學生認識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用。 2需要掌握的詞匯： around, map, middle, building, most, busy, north, by, palace, capital, Queen, culture, right, river, direction, east, second, famous, thir
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Unit 1 School is great fun教案 一、Teaching aims 1. Knowledge aims 能根據已學語音、音標及發音規則，正確朗讀下列詞匯并在實際的對話操練中加以應用： By, fan, dialogue, geography, history, language, nice, play, pop, south. 能夠在口頭和書面表達中，復習和區分現在進行時及一
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六）年級（上）冊（英語）學科集體備課個案 備課時間 主 備 人 主 備 人 所在單位 復備時間 授課教師 授課教師 所在單位 課 題 Unit5 Part 1 課 型 Reading 課時分配 共5課時 第 1 課時 上課時間 項 目 內 容 教 學 目 標 知識 能力 a.能運用It is It has got It lives / eats It can Its fur is 等句
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五年級課時劃分（45課時） Starter unit Join in again：6課時 1. Part 1a，1b，2 2. Part 3 3. Part 4，5 4. Part 6a，6b 5. Part 7，9 6. Part 8a，8b Unit 1 A phone call：6課時 1. Part 4 2. Revision 11，2 3. Part 2a，2
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第二學期 五 年級 英語學科 教 學 計 劃 任教教師： 時間： 年 月 日 周次 起止日期 教學內容 課時 教學要求 備注 一 2.263.2 Starter unit Join in again 4 復習根據圖片，相互交流。 二 3.53.9 Starter un
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學 科 教 學 計 劃 制定時間：_________ 班級： 五年級 學科： 英語 教師：________ 生源及 學 情 分 析 本學期五年級兩個班在上學期學習的基礎上學習成績有所提高，但學生的英語基礎知識仍舊很差，沒有養成良好的學習習慣，特別有幾個學生作業不能自覺、認真、按時完成；本學
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英語 學科復習計劃 班級： 五年級 任課教師： 一、指導思想： 為了全面提高學生的英語素質和能力，使學生理清脈絡，掌握知識要點和規律，鞏固基礎知識，形成基本技能，以便更好地將所領會的知識轉化為自身的能力，使尖子生能在原有的基礎上更上一層樓，后進生能掌握最基礎的英語知識，使他們能對一學期來所學的知識有一個系統的整理，使他們學有方向，學有目標
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單元(章節)教學計劃 English學科 Grade Six年級 第Starter unit單元(章節) 教 材 分 析 本單元作為本冊書的起始單元，除了新增了一個關于職業話題的單詞，需要復習的單詞話題類別就包括了11個，如：食物飲料、房間物品、身體部位、文具、感覺、顏色、運動愛好、收藏品、建筑物、動物、服裝等單詞量較大。所以單詞的復習和梳理是本單元的一個重點。
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我是一年級小學生 教學目標： 1、能夠正確的理解歌曲的情感態度。 2、熟練地演唱表演音樂我是一年級小學生。 3、激發學生熱愛學習的思想感情。 教學重難點： 1、讓學生熟悉節奏型，可以熟練的打出節奏。 2、能夠按節奏型熟練地朗誦歌詞。 教學用具：多媒體、PPT課件。 教學過程： 一、導入。 師：同學們好。 生：老師好！ 師：從今天開始，同學們走出幼兒園，變成正式的一
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小學英語單詞歸類表,水果、蔬菜、食物類：,蘋果,香蕉,西瓜,桔子,葡萄,桃子,西紅柿,草莓,梨,蔬菜,大米,面包,炸薯條,漢堡包,熱狗,牛奶,面條,果汁,蛋糕,茶,水,牛肉,雞蛋,可樂,家庭,家庭成員人物、職業：,爸爸,媽媽,姐妹,兄弟,女兒,工程師,男孩,女孩,學生,清潔工,警察,舞蹈演員,爺爺、外公,奶奶、外婆,阿姨、嬸嬸,叔叔、舅舅,兒子
劍橋版三年級下冊英語單詞歸類表及圖片Join,in,劍橋,三年級,下冊,英語單詞,歸類,圖片,Join
我是一年級小學生,我是一年級小學生。,我也是一年級小學生。,我們都是一年級小學生,聽一首上學的兒歌： 太陽笑， 鳥兒叫， 背上小書包， 我去上學校。,下面我們一起來欣賞歌曲我是一年級小學生！,親愛的同學們，從今天開始，你們就是一年級小學生了，你們要珍惜時光，熱愛學習，尊敬師長，做一個懂文明、懂禮貌的好學生
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1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
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