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教學設計課程基本信息學科初中美術年級七年級學期春季課題卡通故事（第二課時）教科書書名：美術出版社：湖南美術出版社出版日期：2021年6月教學目標1.掌握卡通小故事的創作特點和四個構成要素2.運用卡通故事的特點嘗試創造卡通小故事；3.培養學生觀察生活，編寫生活的能力，養成積極樂觀的心態教學內容教學重點[ Tag ]
教學設計 課程基本信息 學科 初中美術 年級 七年級 學期 春季 課題 卡通故事（第二課時） 教科書 書 名：美術 出版社：湖南美術出版社 出版日期：2021年6月 教學目標 1. 掌握卡通小故事的創作特點和四個構成要素 2. 運用卡通故事的特點嘗試創造卡通小故事； 3. 培養學生觀察生活，編寫生活的能力，養成積極樂觀的心態 教學內容 教學重點： 1. 認識、了解卡通小故事的創作特點
教學設計 課程基本信息 學科 初中美術 年級 七年級 學期 春季 課題 卡通故事（第一課時） 教科書 書 名：美術 出版社：湖南美術出版社 出版日期：2021年6月 教學目標 1. 認識卡通以及掌握卡通的基本造型手法。 2. 運用造型手法嘗試創造卡通形象。 3. 培養關注卡通、熱愛卡通的情感，提高審美情趣。 教學內容 教學重點： 1. 認識、了解卡通。 2. 掌握卡通的基本造型手法
卡通故事（第一課時）,年 級：初 一 學 科：美術（湘美版）,認識卡通以及掌握卡通的基本造型手法；,培養關注卡通、熱愛卡通的情感，提高審美情趣。,三維目標,運用造型手法嘗試創造卡通形象；,起 源, 中國動畫誕生于1922年。 1922年拍攝出了中國第一部廣告動畫舒振東華文打字機。 1926年拍攝出了中國第一部動畫片大鬧畫室。 1935年，萬氏兄弟制作出了中國第一部有聲動畫駱駝獻舞。 1941年
基礎教育精品課,卡通故事（第二課時）,年 級：七年級 學 科：美術（湘美版）,1 知識與技能 掌握卡通小故事的創作特點和四個構成要素,3 情感態度與價值觀 培養學生觀察生活，編寫生活的能力，養成積極樂觀的,心態,三維目標,2 過程與方法 運用卡通故事的特點嘗試創造卡通小故事；,簡,化,溫 故,夸 張 擬,人,溫 故,五官傳遞的不同表情和情感以及人體不同動態的學習
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