中班環(huán)保主題活動(dòng) “動(dòng)物我們的朋友”活動(dòng)一 參觀野生動(dòng)物園活動(dòng)目標(biāo)1、了解野生動(dòng)物們的生活狀態(tài)，知道大自然才是它們真正的家園。2、通過(guò)感受自然景觀和野生動(dòng)物，初步萌生保護(hù)自然，愛護(hù)動(dòng)物的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備
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我和動(dòng)物交朋友 設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)眼春夏季來(lái)臨了，地處城郊人幼兒園里到處都有小動(dòng)物的身影，蝴蝶，蟾蜍等小動(dòng)物也經(jīng)常光顧，原以為平時(shí)苦口婆心地教育幼兒要愛護(hù)小動(dòng)物能有效果，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，小動(dòng)物被“分尸”的慘案
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習(xí)作我的動(dòng)物朋友教學(xué)反思 本次習(xí)作教學(xué)，主要是通過(guò)描寫和敘述展現(xiàn)人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的情感世界。教學(xué)下來(lái)，有以下四點(diǎn)感受 成功之處 1.及時(shí)捕捉學(xué)生語(yǔ)言描述中的精彩部分。當(dāng)學(xué)生在介紹自己的動(dòng)物朋友
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課題 變我的動(dòng)物朋友 課型 習(xí)作 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)介紹動(dòng)物朋友的方法，抓住典型特征介紹得形象、生動(dòng)。 2.學(xué)會(huì)借助范文練筆，有條理地描寫自己的動(dòng)物朋友，通過(guò)外形、神情
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教學(xué)基本信息 課題 遠(yuǎn)古的動(dòng)物朋友 教者 類型 造型表現(xiàn) 課時(shí) 1課時(shí) 一、教材分析 本課圍繞恐龍等遠(yuǎn)古動(dòng)物對(duì)學(xué)生進(jìn)行有趣味的教學(xué)和交流，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)了解遠(yuǎn)古動(dòng)物的外形特征、生存環(huán)境的基礎(chǔ)上，充分感受遠(yuǎn)古時(shí)
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我的動(dòng)物朋友 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo)通過(guò)觀察人和動(dòng)物和諧相處的場(chǎng)景,發(fā)現(xiàn)人和動(dòng)物之間發(fā)生的動(dòng)人故事,運(yùn)用繪畫的方法創(chuàng)作出人和動(dòng)物相處時(shí)和諧的情景,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和造型能力。 過(guò)程與方法目標(biāo)學(xué)生在欣
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可愛的動(dòng)物精品教案 （造型表現(xiàn)） 一、學(xué)情分析 低段學(xué)生都喜歡動(dòng)物，對(duì)動(dòng)物的細(xì)致觀察，對(duì)泥塑動(dòng)物的欣賞激發(fā)出孩子們對(duì)造型表現(xiàn)的熱情，抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)，用彩泥傳遞出動(dòng)物的色彩，動(dòng)物的美。 二、教材分析
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12可愛的動(dòng)物教案 教學(xué)目標(biāo) 1.初步了解動(dòng)物的生活習(xí)性和外貌特征。嘗試運(yùn)用各種折、卷、剪、貼等方法，大膽巧妙地設(shè)計(jì)制作出可愛的動(dòng)物。 2. 引導(dǎo)學(xué)生大膽想象，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。通過(guò)探索各種媒材自由創(chuàng)
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教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)歌曲動(dòng)物說(shuō)話感受描寫動(dòng)物的音樂教學(xué)目的1、 注意聆聽描寫小動(dòng)物的音樂，知道動(dòng)物是人類的朋友，人與動(dòng)物和睦相處。2、夠用親切、柔和的聲音演唱?jiǎng)游镎f(shuō)話。3、音樂中感受動(dòng)物的可愛形象，嘗試用動(dòng)作
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小班游戲可愛的小動(dòng)物（聽說(shuō)游戲） 活動(dòng)目標(biāo) 1教會(huì)幼兒正確地說(shuō)出小動(dòng)物的名稱，準(zhǔn)確地發(fā)出“咕、汪、喵、呷、嘰、蹦”等音，并能協(xié)調(diào)的模仿小動(dòng)物動(dòng)作。 2提高幼兒參與集體游戲的積極性，并要求它們做到在
幼兒園小班游戲主題教學(xué)：小班游戲：可愛的小動(dòng)物聽說(shuō)游戲,教案,幼兒園小班,游戲,主題,教學(xué),小班,可愛,動(dòng)物,聽說(shuō)
幼兒園中班美術(shù)教案可愛的小動(dòng)物（氣球造型） 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解常見動(dòng)物的基本特征，感受動(dòng)物的形態(tài)美。 2、會(huì)用拼接、粘貼的方法表現(xiàn)動(dòng)物造型。 3、體驗(yàn)創(chuàng)造成功的快樂和愉悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、各色大小不一的氣球
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一、主題目標(biāo) 1、 喜愛動(dòng)物，學(xué)習(xí)有目的地觀察和比較各種動(dòng)物的特征和習(xí)性。 2、 有初步的保護(hù)自然和愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。 二、設(shè)計(jì)意圖 幼兒園素質(zhì)教育活動(dòng)組織幼兒去上海動(dòng)物園，孩子們玩得很盡興?；貓@后，動(dòng)
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設(shè)計(jì)思路本活動(dòng)設(shè)計(jì)的價(jià)值 一 重在方法與能力的培養(yǎng) 思維的方法與能力 中班后期，幼兒認(rèn)識(shí)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)，邏輯思維也開始萌發(fā)。本活動(dòng)中我將老師喜歡的動(dòng)物制作成 T課件，并以此為載體，引發(fā)幼
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你認(rèn)識(shí)下面的這些小動(dòng)物嗎哪個(gè)小動(dòng)物是你的好朋友呢說(shuō)一說(shuō)小貓小狗小豬小兔子鴿子鴨子語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)我的動(dòng)物朋友審題指導(dǎo)有時(shí)候，我們需要向別人介紹自己的動(dòng)物朋友。從下面的情境中選擇一個(gè)或者自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)
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我的動(dòng)物朋友小鸚鵡今天，表妹來(lái)我家玩，我決定帶她認(rèn)識(shí)一下我養(yǎng)的鸚鵡。這只鸚鵡的名字叫“靚靚”，因?yàn)樗鼘?shí)在是太漂亮了它大部分是白色的，白得像云朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一抹白云懸在半空。“白云”還頂著一片香
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我的動(dòng)物朋友小烏龜今年我過(guò)生日的時(shí)候，爺爺送給我一只小烏龜，它真是太可愛了不信，你聽我給你介紹介紹小烏龜?shù)念^是三角形的，頂上的條紋深淺不一，像刻上去一樣。它的眼珠出奇的亮，像一顆夜明珠。小烏龜?shù)谋?/p>
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可愛的動(dòng)物,教學(xué)課件,人教版一年級(jí)下冊(cè),黏土、彩泥和雙手，做出動(dòng)物真不少，刺猬、烏龜、熊貓和大象，全靠大家來(lái)塑造。,導(dǎo)學(xué),導(dǎo)學(xué),大自然有很多動(dòng)物，同學(xué)們都知道哪些動(dòng)物呢？,導(dǎo)學(xué),導(dǎo)學(xué),導(dǎo)學(xué),今天我們來(lái)做一個(gè)可愛的動(dòng)物,導(dǎo)學(xué),課堂講授,我們想要做小動(dòng)物那就要知道小動(dòng)物有什么特點(diǎn),課堂講授,注意熊貓的顏色，黑白色，圓鼓鼓的身體。,課堂講授,長(zhǎng)頸鹿的特點(diǎn)就是脖子很長(zhǎng)，身上有花紋。,課堂講授,色
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KEAIDEDONGWU可愛的動(dòng)物你喜歡哪一種動(dòng)物能介紹一下它嗎說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡它每一種動(dòng)物都有獨(dú)特的模樣、顏色或斑紋，它們有的溫順、有的靈巧、有的威猛、有的漂亮。從古到今有許多漂亮的泥塑玩具，這些泥塑的動(dòng)物
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第12課可愛的動(dòng)物人美版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)從課本中，你得到什么啟發(fā)怎樣讓一張紙變立體，站起來(lái)游戲變變變游戲紙筒大變身游戲紙筒大變身你還有什么方法讓可愛的動(dòng)物站起來(lái)設(shè)計(jì)師利用可愛的動(dòng)物形象，設(shè)計(jì)出了什么在
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