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第五節生物的變異荷花一般在夏天開放，而我國首批太空育種的太空荷花卻可以在冬季開出鮮艷的花朵。（如右圖）思考生物的性狀為什么能夠發生改變呢1.舉例說出可遺傳的變異和不可遺傳的變異，并能說出引起兩種變異...教學課件生物八年級下冊RJ第七單元生物圈中生命的延續和發展第二章生物的遺傳與變異第五節生物的變異[ Tag ]

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1、【課改版生物】相關DOC文檔

北京課改版三年級下冊數學1.4 閏年課時練習題.docx

閏年 1.填空（1）2160年的第二月有（）天，一年有（）天，合（）個星期。（2）一年有（）個季度，平年的第一季度有（）天，閏年的第一季度有（）天。 2.選擇（1）下列年份中，不是閏年的是（）。 A.1998年 B.2000年 C.2100年（2）閏年上半年有（）天。 A.181 B.180 C.182 3.連一連 1700年 1632年 198

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北京課改版三年級下冊數學z.2 乘法課時練習題.docx

第6課時綜合練習 1. 選擇題（1）25乘65的積的最高位是（）位。 A十 B百 C千（2）算式285的積是三位數，里最大填（）。 A3 B4 C5 （3）下面算式中，積的末尾有兩個0的算式是（）。 A5020 B3540 C5240 （4）下面三道算式中，積在12002400之間的是（）。 A3235 B4731 C6240

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北京課改版三年級下冊數學10.2合理安排時間課時練習題.docx

第2課時合理安排時間 1. 小紅給客人泡茶，接水1分鐘，燒水5分鐘，洗茶杯2分鐘拿茶葉1分鐘，小紅合理安排讓客人最快喝上茶水最少需要多少分鐘？ 2. 母親節到了,麗麗主動幫媽媽做了一頓晚飯。淘米要2分鐘,用電飯鍋煮飯需要20分鐘,洗菜需要3分鐘,切菜需要4分鐘,炒菜需要12分鐘。麗麗怎樣安排做事情的順序,才能盡快做好這頓飯?最少需要幾分鐘? 答案提示： 1 完成的順序圖解如下： 1+5

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北京課改版三年級下冊數學5.4 正方形的面積課時練習題.docx

正方形的面積 1.填空（1）正方形的面積=（）。（2）正方形的邊長是6分米，面積是（）。（3）用9個邊長為1分米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的面積是（）。 2.選擇一張長方形紙長18厘米、寬12厘米，用這張紙折出一個正方形，正方形的面積最大的是（）厘米。 A.18 B.12 C.144 3.一個正方形的周長是12米，這個正方形的面積是多少

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北京課改版三年級下冊數學7.5 小數的減法課時練習題.docx

小數的減法 1.填空（1）比6.6多1.5的數是（），比6.6少1.5的數是（）。（2）被減數是13.4，減數是8.7差是（）。（3）（）-0.2=0.7 2.5-（）=0.6. （4）一支鉛筆0.2元，一支圓珠筆1.5元，一支圓珠筆比一支鉛筆貴（）元。（5）小明的身高是1.4米，小明比小華高0.2米，小華的身高是（）米。 2.計算 6.3-1.2= 5.1

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北京課改版三年級下冊數學7.3 練習十一課時練習題.docx

練習十一 1.填空 0.8分米表示把1分米平均分成（）份，取其中的（）份，也就是（）（）。 2.判斷（1）1.6里面有6個0.1。（）（2）30.8讀作：三零點八。（） 3.按要求填一填商品小數讀作幾元幾角臺燈 47.5 鋼筆十點七元玩具熊 9元5角小汽車 25.9 4.括號里填上合適的小數（1）5（）4 （2）6.2（）6.4 （3）1（

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北京課改版三年級下冊數學5.9 圍綠地課時練習題.docx

圍綠地 1.用12米長的籬笆圍一塊長方形的雞舍，怎樣圍成的面積最大？（長和寬分別取整數） 2.用36米長的籬笆靠墻圍一塊長方形或正方形的雞舍，怎樣圍面積最大，最大是多少？（長和寬分別取整數）答案： 1.長和寬最接近的面積最大，所以當長是4米，寬也是4米即圍成一個邊長是4米的長方形面積最大。 2.當長和寬最接近時面積最大，即圍成一個邊長是12米的正方形時面積最

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北京課改版三年級下冊數學2.1 口算乘法課時練習題.docx

口算乘法 1. 填空口算1510時，可以這樣想：10個10 是（），5個10是（），15個10是（）；還可以這樣想：1個15是（），10個15是（）。 2.口算13100時，可以這樣想：1個13是（），100個13是（）；還可以這樣想，先算（）（）=（），再算（）（）=（），最后算（）+（）=（）。 3.計算 1090= 3610

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北京課改版三年級下冊數學4.6 練習六課時練習題.docx

練習六 1.學校購買一批辦公桌椅，每把椅子196元，2張桌子的價錢與6把椅子價錢相同。每張桌子多少元？先求出，就能求出每張桌子多少元。分步計算：綜合算式： 2.選擇（1）張阿姨買了12盒巧克力，每盒16塊。如果把這些巧克力平均分給8個小朋友，每個小朋友可以分得多少塊？下面算式正確的是（）。 A.16128=1536（塊） B.16128

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蘇教版四年級下冊科學5.15《生物與非生物》教案.doc

蘇教版科學四年級下生物與非生物教學設計課題生物與非生物單元 5 學科科學年級 4 學習目標 1.理解并能描述出植物、動物的主要特點。 2.能運用比較分析、歸納概括的方法，發現生物的共同特點。 3. 初步認識生物和非生物的密切關系。 4. 豐富對自然事物的認知，發展對未知自然事物的探究興趣。重點能運用比較分析、歸納概括的方法，發現生物的共同特點。難點區分生物和非生物，分析生物與非

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