認(rèn)識(shí),學(xué)一學(xué),的打開和關(guān)閉方法認(rèn)識(shí),在單元格中輸入數(shù)據(jù),菜單欄,工具欄,工作簿,工作表,狀態(tài)欄,單元格,單元格地址,編輯欄,單擊單元格,輸入數(shù)據(jù),可以是數(shù)字,文字等,如,元,這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么
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工作表的美化,工作表的美化,行高改變,1,將光標(biāo)移動(dòng)到行號(hào)中間的分隔線上,此時(shí)鼠標(biāo)變成,單擊鼠標(biāo)左鍵向上,或向下,拖動(dòng),即可調(diào)整單元格的行高,2,右鍵單擊行號(hào),行高,或菜單欄中,行,行高,最適合行高,工作表的美化,列寬改變,1,將光標(biāo)移動(dòng)到
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1,選擇圖表樣式條形圖,2,比較不同項(xiàng)目各組成單元數(shù)值,比較不同項(xiàng)目整體數(shù)值,比較不同項(xiàng)目各單元比例,3,選擇圖表樣式條形圖,項(xiàng)目較多且名稱較長(zhǎng)時(shí),宜采用條形圖,反映數(shù)據(jù)隨時(shí)間的變化,宜采用柱狀圖,4,選擇圖表樣式折線圖,5,選擇圖表樣式折
西師大版四下信息技術(shù),課件-單元4,活動(dòng)4,統(tǒng)計(jì)圖共15張PPT,師大,四下,信息技術(shù),課件,單元,活動(dòng),統(tǒng)計(jì)圖,15,PPT
在e,cel中如何求和,你們每次考完試的時(shí)候,是不是都要計(jì)算一下所有科目的總分,如果一個(gè)個(gè)進(jìn)行手算會(huì)特別的慢,我們能不能借助計(jì)算機(jī)幫我們來解決這個(gè)問題,在e,cel中如何求和,輸入公式,如,A12A210那么在A3中輸入公式,A1,A2,溫
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