筆尖向右下方斜切起筆,向右上行筆時,筆畫漸行漸細(xì),至末端出鋒收筆,一切二轉(zhuǎn)三行筆,由重到輕慢提起,在左右結(jié)構(gòu)的字中,左側(cè)偏旁的最后一筆是橫畫一般都寫成提,針鋒相對要避讓,左部筆畫要強(qiáng)健,針鋒相對要避讓,左部筆畫要強(qiáng)健,對臨,背臨,書法園地
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寫字時要做到頭正,身直,足平一尺,一寸,一拳頭,執(zhí)筆方法,老大,老二,頭對頭,老三,彎腰下面托,老四,老五,彎彎坐,懸針豎,又長又尖的冰刺,告訴你個小秘密,豎畫要寫垂直,因?yàn)樨Q畫在一個字中往往起著關(guān)鍵的支撐作用,根據(jù)剛才所學(xué)的方法,請?jiān)跁鴮?/p>
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北師大版書法學(xué)科三年級上冊第二單元,第六課長撇,實(shí)物聯(lián)想,看清字形,熟記關(guān)鍵,長撇練習(xí)歌筆尖斜切起,筆鋒左下行,行筆漸彎鋒漸收,末端筆鋒順收起,看清字形,熟記關(guān)鍵,看清字形,熟記關(guān)鍵,撇的起筆居中撇的弧度適中,看清字形,熟記關(guān)鍵,先描后臨
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橫鉤的寫法,寫字時,心要靜,人坐正,腳放平,仔細(xì)看,認(rèn)真臨,粗者重,細(xì)者輕,轉(zhuǎn)折處,須慢行,鉤有力,線條挺,豎要直,橫要平,捺有腳,撇有鋒,重心穩(wěn),點(diǎn)畫勻,有節(jié)奏,求呼應(yīng),用筆美,講造型,既悅目,又賞心,寫,字中叫橫鉤,可,字中叫豎鉤,心
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彎鉤的寫法,握筆姿勢,坐姿,正確的坐姿應(yīng)該是,頭正,身直,臂開,足安,觀察特點(diǎn),學(xué)習(xí)書法的方法,一,激發(fā)動機(jī),培養(yǎng)意志二,循序漸進(jìn),規(guī)矩練字三,臨摹結(jié)合,掌握規(guī)律,俗話說,字如其人,漢字寫得方方正正,比喻我們做人也要堂堂正正,中國漢字結(jié)構(gòu)緊
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提手旁,追溯字體演變,提手旁,小組討論,觀察提手旁有什么特點(diǎn),呈長形橫短,豎鉤長左放右收,我觀察我分析,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí),穿插,避讓,我觀察我學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)我書空,我觀察我對比,謙讓包容,避讓穿插,謝謝
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北師大版小學(xué)五年級書法練習(xí)指導(dǎo),下冊,第六課,戈字旁,觀察戈字旁有什么特點(diǎn),觀察明確,戈字旁特點(diǎn),從左上向右下傾斜,傾斜度約45短而傾斜,撇靠近中部,與左邊抱成一團(tuán),使中部較為彎,方筆起筆,鉤向上,點(diǎn),撇用筆較輕,整字突出戈鉤,上下部分呈左
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北師大2011課標(biāo)版五年級下冊,第4課反文旁,坐姿,頭擺正肩放平腰挺直腳踏平,1,橫輕豎重,對比明顯,主干粗壯,枝條細(xì)勁,2,以縱取勢,內(nèi)緊外松,3,字形方正,豁達(dá)端莊,4,雍容大度,寬博古蕩,圓筆中鋒的筆法,并列兩豎的相向,動感強(qiáng),捺畫厚
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門字框,說文解字,門,聞也,從二戶,象形,門,戶,碑帖作品中的行書,門,左小右大,1,左斜右正,2,左部末橫變提,3,兩豎內(nèi)彎,整體內(nèi)收,4,左右支撐,5,九成宮醴泉銘中帶有門字框的字,閇,讀音為b,古同,閉,闕,qu,qu,門字框有什么不
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