北師大書法三年級下冊第十二課,撇捺組合,寫字歌,寫字時,心要靜,人坐正,腳放平,仔細(xì)看,認(rèn)真臨,粗者重,細(xì)者輕,豎要直,橫要平,捺有腳,撇有鋒,用筆美,講造型,既賞心,又悅目,拍手游戲,橫要平,豎要直,撇有鋒,折要方,捺有腳,彎要圓,若不撇
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第7課捺,田字格九宮格米字格,習(xí)字格有助于把握字中筆畫的位置和方向,有助于把握字的結(jié)構(gòu),捺畫練習(xí)歌,筆尖順鋒起,加速右下行,筆鋒下壓捺漸粗,最粗之處略頓筆,向右行筆鋒漸收,末端筆鋒順收起,順鋒,略頓,收起,提示,捺與米字格的一條斜線方向一致
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第8課集字練習(xí),始于足下老子的道德經(jīng)中說,千里之行,始于足下,一千里的路程是從邁第一步開始的,比喻做事都是從一點(diǎn)一滴開始的,最后才能成功,學(xué)習(xí)書法也要從寫好一筆一畫開始,不能馬虎,觀察,始,字的用筆和結(jié)構(gòu),左右結(jié)構(gòu),左斜右正,左動右穩(wěn),觀察
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全稱漢武都太守漢陽阿陽李翕西狹頌,亦稱李翕頌,黃龍碑,在甘肅成縣天井山,距今已有1800多年歷史,它刻在一塊崖體凹進(jìn),表面平整的石壁上,寬340厘米,高220厘米,上有,惠安西表,四字篆額,正文陰刻20行,385字,每字約4厘米見方,碑文除
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木字旁北師大版四年級上冊第7課,木字旁的演變,甲骨文,金文,小篆,隸書,楷書,木字旁,木字旁的筆畫,右點(diǎn),短橫,垂露豎,短撇,木字旁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),左低右高,內(nèi)收外放,木字旁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),外放,內(nèi)收,內(nèi)收,外放,變捺為點(diǎn),木字旁的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),變捺為
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第8課集字練習(xí),理解,德潤身,的含義,德潤身,的出處,德潤身,出自禮記,禮記中說,富潤屋,德潤身,意思是說財富可以裝飾房屋,品德則能夠提升一個人的精神境界,在儒家看來,德行比財富更有價值,更值得追求,以德潤身,我們從小也要為培養(yǎng)自己良好的道
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第二課立刀旁,漢字的演變,漢字經(jīng)過了4000多年的變化,其演變過程是甲骨文,金文,小篆,隸書,楷書,行書,草書以上的,甲金篆隸楷行草,七種字體稱為,漢字七體,甲骨文我國現(xiàn)存的最早文字,是殷商時期刻在龜甲和獸骨上的文字,草書是漢字的一種字體
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第一課左小右大,教學(xué)目標(biāo),1,認(rèn)識和了解,左小右大,的結(jié)字規(guī)律2,練習(xí)臨寫含有,左小右大,的字,時,贈,頃,雅四個字,3,激發(fā)學(xué)生對書法的興趣,并培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和練字習(xí)慣,一范字解析1,結(jié)構(gòu)特點(diǎn),1,日,和,寺,分別占左右兩邊,日,偏窄
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第九課平正,自學(xué)P20,211,閱讀書寫要點(diǎn),欣賞顏真卿的書法藝術(shù)特點(diǎn),感受顏體楷書用筆與結(jié)字上體現(xiàn)出來的風(fēng)格特征,并思考,什么是顏體楷書的平正,2,看看想想,觀察,直,夫,玄,軍,的范例說明,比較分析體會顏體楷書結(jié)字特征平正在字中的運(yùn)用
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一,左中右相等字形,左中右結(jié)構(gòu)的字體,寫字口訣,寫字姿勢很重要,頭正身直要坐好,兩臂桌面左右開,小腿垂直腳平擺,眼睛離紙一尺遠(yuǎn),胸距桌邊遠(yuǎn)一拳,手離筆尖遠(yuǎn)一寸,不松不緊掌空心,良好習(xí)慣要養(yǎng)成,小朋友們要牢記,讀一讀,1左中右相等,2左窄中右
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機(jī)房上課注意事項(xiàng),注意事項(xiàng),1,嚴(yán)禁大聲喧嘩,2,嚴(yán)禁帶零食,作業(yè)等與上課無關(guān)的東西進(jìn)機(jī)房,3,嚴(yán)禁在樓梯,走廊上奔跑打鬧,4,文明使用計算機(jī),進(jìn)入機(jī)房及時就坐并檢查設(shè)備是否完好,如發(fā)現(xiàn)已被損壞,及時舉手報告老師,5,學(xué)生座位由教師統(tǒng)一安排
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大象版一年級科學(xué)下冊,提出問題,猜想假設(shè),事實(shí)證據(jù),得出結(jié)論,目錄,CONTENTS,1,2,3,4,拓展活動,5,1,提出問題,空氣有什么特征,怎么證明,提出問題,空氣都有什么特征,怎么證明,猜想假設(shè),2,關(guān)于空氣的特征,說一說自己的想法
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