認(rèn)識地球粵教粵科版四年級下課前問答猜謎語說它像球不是球，肚子里面啥都有。高山、森林和平原，江河、湖泊和海洋。人物、動物和植物，全都生活在里頭。地球課前問答你知道人類對于地球的形狀的認(rèn)識經(jīng)歷了哪幾個(gè)
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動物需要水分粵教粵科版四年級下新知導(dǎo)入我們知道人的生存離不開水，那么動物需要水嗎思考你有觀察到身邊動物是怎樣喝水的嗎這節(jié)課讓我們一起來探索一下這些問題吧新知講解任務(wù)觀察貓、狗等動物需要喝水嗎貓喝水
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參觀植物園粵教粵科版四年級下新知導(dǎo)入陸生植物植物藤本植物灌木銀杏狗尾草按莖的特點(diǎn)分類水生植物喬木草本植物月季葡萄睡蓮知識回顧按生長環(huán)境分類新知導(dǎo)入同學(xué)們，你們知道這是什么地方嗎園況簡介華南植物園為
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27太陽鐘粵教粵科版四年級下課前問答猜一猜日出你能說說現(xiàn)在大概是幾點(diǎn)嗎艷陽高照日落早上6、7點(diǎn)12、13點(diǎn)晚上5、6點(diǎn)課前問答古時(shí)候的人是利用什么方法來計(jì)時(shí)的思考古時(shí)候，人們沒有鐘表，他們是利用天上太陽的照
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認(rèn)識太陽粵教粵科版四年級下學(xué)習(xí)目標(biāo)1在交流和討論有關(guān)太陽信息資料的過程中可以引發(fā)新的想法。2想知道，愛提問，愿意合作交流。3初步了解太陽的有關(guān)知識，知道太陽是一個(gè)溫度很高的大火球。課前問答有位老
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運(yùn)動與摩擦力粵教粵科版四年級下課前問答觀察圖片新輪胎舊輪胎有什么不同課前問答觀察圖片有什么不同新球鞋舊球鞋新知講解思考為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢因?yàn)檩喬ズ颓蛐?jīng)常要與地面接觸，而在接觸的過程中就會與地
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葡萄和爬墻虎粵教粵科版四年級下咦這些葡萄藤怎么爬在墻上新知導(dǎo)入新知導(dǎo)入思考問題1同學(xué)們你們知道這是什么植物嗎問題2葡萄能爬上墻上嗎問題3你們知道這兩種植物有什么異同今天我們就帶著這幾個(gè)問題進(jìn)入我們的課
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動物的運(yùn)動粵教粵科版四年級下新知導(dǎo)入思考問題1同學(xué)們你知道這只蟲子的名字嗎問題2動物都會動嗎為什么動物要動問題3對于動物來說，“活動”有什么意義這只像枯枝一樣的蟲子叫竹節(jié)蟲。新知講解任務(wù)觀察這幾只動物
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探究技能制作模型粵教粵科版四年級下課前問答陸地上有五種地形，分別是丘陵、山地、高原和盆地。思考陸地上有哪幾種地形這些地形分別有什么特點(diǎn)丘陵坡度和緩、山頂渾圓，由連綿不斷的低矮山丘組成；山地-海
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動物怎樣消化食物粵教粵科版四年級下新知導(dǎo)入思考問題1它從巢里銜出來的這團(tuán)東西是什么問題2親鳥銜走的是不是雛鳥的糞便呢問題3動物吃進(jìn)去的食物，將會變成什么新知講解動物攝取食物后，會在體內(nèi)對食物進(jìn)行消化
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動物需要食物粵教粵科版四年級下新知導(dǎo)入誰能說一說植物生長需要什么條件呢思考水空氣適宜的溫度。有了適宜的溫度、充足的陽光，植物經(jīng)過光合作用，就能自己提供養(yǎng)料，供自己生長。動物是不是也只需要這
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動物需要空氣粵教粵科版四年級下新知導(dǎo)入思考問題1它們在喝水嗎問題2它們是在呼吸嗎問題3它們在水里怎么呼吸新知講解所有的動物都會呼吸，魚兒也不例外。任務(wù)觀察水中的魚的視頻。思考問題1通過視頻，你發(fā)現(xiàn)了什
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讓小車動起來粵教粵科版四年級下新知導(dǎo)入思考問題1波波想做什么波波想把食品放到琪琪的購物車上。問題2琪琪要怎樣才能把購物車推到波波旁邊琪琪要繞過貨架才能把購物車推到波波旁邊。問題3琪琪要怎樣用力才能把購
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月相變化粵教粵科版四年級下課前問答我們現(xiàn)在所說的幾月幾日是什么歷法古代的中國人的計(jì)時(shí)歷法又是什么我們現(xiàn)在使用的歷法叫做公歷，古代中國人使用的歷法叫做農(nóng)歷。思考課前問答你有沒有觀察過月亮的樣子它們每
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運(yùn)動的方式粵教粵科版四年級下新知導(dǎo)入思考問題1彬彬可以怎樣把籃球傳給波波呢可以從空中拋給波波，也可以從地面上滾給波波，還可以直接遞給波波。問題2彬彬?qū)⑶騻鹘o波波的過程中，包含有哪些運(yùn)動方式呢問題3生活
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月球上的環(huán)形山粵教粵科版四年級下課前問答同學(xué)們還記得月光是從哪里來的嗎月光是月球反射太陽的光。思考晚上用肉眼觀測月球時(shí)，會看到月球上有許多陰暗區(qū)域，為什么會看到一些陰暗區(qū)域因?yàn)樵虑蛏嫌泻芏唷笨?/p>
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養(yǎng)分的運(yùn)輸粵教粵科版四年級下新知導(dǎo)入思考問題1從情景圖中你觀察到了什么問題2從食物中吸收的養(yǎng)分，怎樣運(yùn)送到動物的全身呢問題3通過呼吸吸收來的氧是怎樣輸送的呢前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了動物的消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的
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校園植物粵教粵科版四年級下新知導(dǎo)入說說你認(rèn)識的校園里的植物有哪些提示可說名稱，也可描述外形。新知導(dǎo)入白車軸草圓柏連翹校園中你還見過哪些植物認(rèn)識校園里的植物讓我們?nèi)W(xué)校生物園里觀察植物吧，記錄你所認(rèn)
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認(rèn)識月球粵教粵科版四年級下課前問答想一想月球離我們最近的一顆星球是什么楊利偉我國成功登上月球第一人是誰課前問答你知道人類在探索月球的歷程中，觀察月球的工具和手段發(fā)生了哪些變化思考肉眼觀察天文望遠(yuǎn)鏡
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白蘭和銀杏粵教粵科版四年級下新知導(dǎo)入小故事同學(xué)們，你們知道嗎其實(shí)白蘭和銀杏是親密的“兩兄弟”，他們是喬木的“兒子”，在日常生活中我們會經(jīng)常見到他們。他們倆個(gè)頭高大，“毛發(fā)”非常旺盛，但是他們倆卻有
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