Recycle Mikes happy days 第一課時 一、根據圖片及句意提示完成句子。 1. Would you like some _______ 2. Can I have some _______ 3. He likes _______ best. 4. My cousin is reading _______. 5. Have som
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Part B 第二課時 一、為下列圖片選出正確的短語。 1. 2. 3. 4. 5. _________ _________ _________ _________ _________ A. ate fresh food B. went swimming C. took pictures D. bought gifts E. rode a bike 二
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Part B 第二課時 一、寫出下列單詞的比較級。 tall _____ old _____ long _____ big _____ thin _____ fat _____ nice _____ fine _____ late _____ heavy _____ angry _____ easy _____ 二、選擇正確的答案。
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Part B 第二課時 一、看圖寫詞組。 1. 2.3. ___________________ ___________________ _________________ 4. 5. ___________________ ___________________ 二、補充句子。 1. She _______ play ping pong before
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Part B 第二課時 一、 根據圖片寫單詞。 1. 2. 3. 4. 二、連線。 1. What did you do last weekend A I read a book. 2. What did you do last weekend I had a cold . B 3. What did you do last weekend I saw
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第四課時 一、列舉出表示將來時的時間狀語。 ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 二、給下列句子排序。 ( )What are you going to buy ( )Im going to book
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Part B 第一課時 一、英漢互譯。 1. photo ____________ 2. 不同的 ____________ 3. 以前 ____________ 4. active ____________ 5. go cycling ____________ 6. quiet ____________ 7. 變化 ____________ 二、補
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Part B 第一課時 一、選擇正確的答案。 ( )1. What _____ you _____ yesterday A. do; do B. did; do C. did; did ( )2. Did you _____ TV last weekend A. watch B. watches C. watched ( )3. Did you re
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Part B 第三課時 一、按要求寫單詞。 1have(過去式)____________ 2are(過去式)____________ 3is(過去式)____________ 4can(過去式)____________ 5fell(過去式)____________ 6drink(過去式
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第三課時 一、寫出下列動詞的第三人稱單數形式。 sit _____ swim _____ eat _____ make _____ run _____ write _____ cry _____ study _____ watch _____ wash _____ say _____ play _____ study _____ have ____
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Part B 第三課時 一、為下列圖片選出正確的單詞。 1. A. magazine B. newspaper C. dictionary 2. A. restaurant B. hall C. hotel 3. A. loud B. lamp C. shadow 二、翻譯句子。 1. Our room was big b
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第五課時 一、用所給單詞的適當形式填空。 1. Please pass _______ I the fork. 2.There _______ be five math books. 3.Well have lots of _______ fun. 4. _______ have a good trip 5.What _______ do he of
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