25古人談讀書 第一課時 一、讀句子，給加點字注音。 1.知之為知之，不知為不知，是知（ ）也。 2.默而識（ ）之，學而不厭，誨（ ）人不倦。 3.心既到矣（ ），眼口豈（ ）不到乎？ 4.第三要有恒。（ ） 二、解釋加點字詞的意思。 1.敏而好學，不恥下問。 敏： 好： 恥： 下問： 2.卻只漫浪誦讀，決不能計。 漫浪
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課題 古人談讀書 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1.會認“矣、恥”等4個生字，會寫“恥、誨”等5個生字。 2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。理解每句話的意思，弄懂每篇文章所表達的重點。 3.體會古人讀書的方法和態度，并對自己的學習方法和態度有所啟發。 教學 重點 1.掌握本課的生字詞。 2.朗讀這兩篇文章，理解每句話的意思，弄懂整篇文章的意思。 教學 難點 體會古人讀書的方
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談讀書說課稿 一、說教材 談讀書是培根人生隨筆中的一篇名作。這篇隨筆論述的范圍很廣泛，先闡述了讀書的目的怡情、傅彩和長才，并闡述了讀書和經驗的關系相互補充，相輔相成。接著闡述了讀書的方法，指出讀
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